Tại Hội nghị Triển khai nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 khối đại học diễn ra ngày 14/11, Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục- Đào tạo (GD- ĐT) Nguyễn Thiện Nhân đánh giá, hệ thống giáo dục đại học trong thời gian qua tuy phát triển về quy mô nhưng chất lượng không đồng bộ và đó là điều không thể tiếp tục trong thời gian tới.
Theo lãnh đạo Bộ GD-ĐT, năm học 2009 – 2010 là mốc khởi đầu cho 3 năm thực hiện đổi mới quản lý hệ thống giáo dục đại học. Để triển khai chủ trương này, Bộ GD-ĐT đưa ra 10 giải pháp, trong đó có một số giải pháp được dư luận xã hội đặc biệt quan tâm trong thời gian qua như: Kiểm tra thực hiện 3 công khai, kết quả kiểm tra liên quan tới chỉ tiêu tuyển sinh năm 2010 và các năm sau; đổi mới quy chế đánh giá và cho phép mở ngành tuyển sinh (kiểm tra thực tế trước khi cho mở ngành thay vì kiểm tra qua hồ sơ như trước đây)…
Một trong những yêu cầu mà Bộ GD- ĐT đặt ra trong năm học này là không thể tiếp tục phát triển quy mô giáo dục đại học (GDĐH) mà lại buông lỏng quản lý chất lượng như thời gian qua. Theo đó, Bộ yêu cầu các trường tổ chức thảo luận với sự tham gia của giảng viên, sinh viên, đại diện người sử dụng lao động, đại diện UBND các tỉnh, thành phố xung quanh vấn đề này. Đồng thời, Bộ cũng yêu cầu các trường phải thảo luận và đề xuất các giải pháp quản lý chất lượng trong toàn hệ thống.
Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân cho biết, sinh viên và giảng viên phải có trách nhiệm tham gia quản lý nhà trường. Các quy định về quản lý sẽ được đổi mới. Ngoài việc sinh viên đánh giá giảng viên, giảng viên đánh giá nhà trường thì các trường cần phải đánh giá Bộ GD-ĐT và Bộ chủ quản chứ không chỉ có việc Bộ đánh giá trường.
Bộ GD-ĐT sẽ có giải pháp để các trường được thí điểm đào tạo chất lượng cao và thu học phí cao. Tuy nhiên, các trường muốn thí điểm phải trình được phương án đào tạo như thế nào, cần kinh phí bao nhiêu. Bởi trường công là trường được Nhà nước đầu tư, người học chỉ phải đóng khoảng 1/2 chi phí đào tạo. Do đó trường công không thể thu học phí như trường tư./.
