Thí sinh hứng thú với đề Lịch sử hỏi về "Tuyên ngôn độc lập"

Sáng nay (4/7), các thí sinh của kỳ thi THPT Quốc gia 2015 đã kết thúc môn thi Lịch sử với thời gian làm bài 180 phút. Theo thống kê của Bộ GD & ĐT, trong 8 môn thi của kỳ thi THPT Quốc gia, môn Lịch sử có lượng thí sinh đăng ký dự thi ít nhất với 153.000 thí sinh. Trong khi đó, các môn tự chọn khối tự nhiên như Lý là hơn 470.800, Hóa học hơn 459.000 em.

Theo quan sát của phóng viên, các cụm thi sáng nay rất thưa thớt bóng thí sinh. Tại điểm thi Đại học Bách khoa Hà Nội, rất ít người nhà ngồi bên ngoài chờ con em, khác hẳn với những ngày thi đầu tiên. Sinh viên tình nguyện cũng nhàn rỗi hơn trong thời tiết không quá nắng nóng gay gắt như 2 ngày trước đó.

Em Lưu Thùy Linh (trái) trao đổi với bạn sau khi kết thúc môn thi Lịch sử

Đề sử nghiêng về kiến thức xã hội

Kết thúc môn Lịch sử sau hơn 2 tiếng làm bài, thí sinh Lưu Thùy Linh (trường THPT Việt Đức – Hà Nội) vui vẻ cho biết, em và các thí sinh khác rất thoải mái làm bài. Đề Lịch sử không quá nặng nề về kiến thức học thuộc lòng và các sự kiện hay số liệu mà nghiêng về vận dụng kiến thức đã học và nếu có thêm thông tin từ sách báo thì điểm chắc chắn sẽ cao.

Lưu Thùy Linh chia sẻ: “Đề thi khá dài, mở rộng, nhưng không tốn nhiều thời gian suy nghĩ vì hầu như đó là kiến thức chúng em đã được học. Điều quan trọng và vận dụng vào bài thi, sách vở chỉ là điểm tựa. Em hứng thú nhất với câu hỏi trích dẫn Tuyên ngôn Độc lập của Bác Hồ “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập…”, từ câu trích dẫn này thí sinh được nêu ý kiến về việc làm sao để bảo vệ tự do, độc lập”.

Thí sinh Lê Hoàng Hải (Xuân Trường, Nam Định) chia sẻ, đề thi có nói đến hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và công lao của Người; dựa vào những mốc lịch sử để nêu những thắng lợi của nhân dân ta. Đặc biệt câu cuối thí sinh phải trình một nhân tố để phát huy trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc ngày ngày.

“Theo em nghĩ đó là nhân tố đoàn kết sức mạnh của toàn dân tộc và thế hệ trẻ cần xây dựng và giữ gìn, phát huy mối đoàn kết đó” – Lê Hoàng Hải nói.

Thí sinh Bùi Ngọc Quý ở quận Hoàn Kiếm, Hà Nội cho biết, kiến thức sách vở chỉ là một phần, quan trọng nhất là cách vận dụng vào làm bài. Thí sinh này dự đoán được khoảng 7 điểm và đăng ký dự tuyển vào Học viện Cảnh sát.

Theo các thí sinh, so với đề Lịch sử mọi năm, đề thi năm nay khá hay, ít kiến thức phải học thuộc lòng hơn. Học sinh trung bình cũng có thể đạt điểm 5 – 6, hoặc ít nhất cũng tránh điểm liệt; còn nếu đạt điểm 8 trở lên đòi hỏi phải đào sâu suy nghĩ, biết cách vận dụng kiến thức và cần có cả kiến thức xã hội nữa.

Theo em Lưu Thùy Linh: “Có thể học sinh nào đó thờ ơ với môn Lịch sử, nhưng em nghĩ chúng ta nên hiểu về lịch sử. Còn đi thi thì hiểu như thế nào viết ra như thế, không nên quá cứng nhắc cũng không quá trau chuốt như Văn học”.

Sau khi kết thúc môn Lịch sử, do số lượng thí sinh ít nên lực lượng sinh viên tình nguyện cũng đỡ vất vả hơn những ngày trước

** Tại thành phố Hồ Chí Minh, Lịch sử là môn có số lượng thí sinh đăng ký dự thi thấp nhất trong kỳ thi năm nay, chỉ khoảng 18.000 em. Không có yếu tố bất ngờ, đề thi năm nay được các thí sinh đánh giá là gần gũi, tương đương với đề minh họa. Với thời gian làm bài 180 phút, đề Lịch sử bao gồm 4 câu lớn, mỗi câu có 2 ý nhỏ.

Nhiều thí sinh cho rằng, đề như vậy là hơi dài. Đa phần các thí sinh nhận định, câu hỏi dễ kiếm điểm nhất trong đề thi Lịch sử năm nay là câu 1 phân tích về nền kinh tế Nhật Bản. 2 câu tạo được hứng thú nhất cho thí sinh là câu hỏi về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và câu yêu cầu phân tích nguyên nhân địch lấy vĩ tuyến 17 phân chia nước ta thành 2 quốc gia.

Câu đòi hỏi kiến thức tổng hợp, sự suy luận, phân tích dữ liệu là câu nói về ý chí của nhân dân ta trong các cuộc chiến chống quân xâm lược. Đề thi có sự phân hóa cao yêu cầu những thí sinh muốn đạt điểm 8 - 9 phải học bài thật kỹ cũng như có sự kết nối linh hoạt giữa các sự kiện, biết đánh giá và phân tích dữ liệu thật logic. 

Chiều nay, các thí sinh sẽ thi môn cuối cùng là Sinh học với thời gian 90 phút./.