VOV.VN- Tình trạng bạo lực với phụ nữ và trẻ em gái trong giai đoạn giãn cách có nhiều biến động cả về số lượng, cách thức và đối tượng. Số cuộc gọi đến yêu cầu được hỗ trợ và hỗ trợ khẩn cấp tăng cao, trong đó có cả những phụ nữ ở thành phố, có đời sống kinh tế, văn hóa cao.
VOV.VN - Do tình hình dịch bệnh diễn biến quá nhanh, đối tượng rất đông nên một bộ phận người dân chưa được thụ hưởng chính sách hỗ trợ. Lượng người rời thành phố lớn rất đông nên ảnh hưởng tình hình lao động.
VOV.VN - Dịch bệnh Covid-19 tại nhiều địa phương được cơ bản ổn định, một số trường đại học đã lên phương án đón sinh viên đi học trở lại, bên cạnh đó một số trường vẫn tiếp tục học online theo dõi dịch bệnh.
VOV.VN - Sáng 15/10, tại Bộ GD-ĐT diễn ra Lễ tiếp nhận tài trợ lần thứ nhất Chương trình "Máy tính cho em" do Bộ GD-ĐT và Công đoàn Giáo dục Việt Nam phát động.
VOV.VN - Thực hiện Nghị quyết số 128 của Chính phủ về việc hướng dẫn tạm thời "Thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch Covid-19", nhiều tỉnh, thành phố đã ra quy định mới về phòng chống dịch.
VOV.VN - Bộ GD-ĐT cho biết đã báo cáo với các cơ quan chức năng điều tra, xử lý các trường hợp mạo danh fanpage Bộ GD-ĐT đăng thông tin sai sự thật.
VOV.VN - Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, đến nay có 23 tỉnh, thành phố trên cả nước cho học sinh đến trường, vẫn còn 31 địa phương tổ chức dạy học trực tuyến do dịch Covid-19.
VOV.VN - Các chuyên gia lao động cho rằng, việc hàng chục ngàn người lao động tại khu vực phía Nam rời thành phố về quê cho thấy những hạn chế trong vấn đề an sinh xã hội, hỗ trợ người lao động. Bên cạnh đó tình trạng này cũng được dự báo sẽ tạo ra một đợt “khát” lao động phổ thông ở các KCN.
VOV.VN - Giữa tâm dịch, hàng trăm ngàn người lao động từ TP.HCM và các tỉnh khu vực phía Nam cố gắng về quê bằng mọi giá. Cực chẳng đã, nhiều lao động cho biết, họ đã hết khả năng chịu đựng, chống chọi giữa thành phố khi mất việc, hết tiền.
VOV.VN - Số học sinh thuộc "nhóm yếu thế” đang ngày càng gia tăng trong các trường học ở Việt Nam. Mặc dù đã có sự quan tâm đến những học sinh thuộc “nhóm yếu thế” trong các cơ sở giáo dục, tuy nhiên, kết quả đạt được vẫn còn khiêm tốn so với mục tiêu đề ra.