Giáo dục thành phố Vũng Tàu không chỉ là chất lượng

Truyền lửa yêu nghề, yêu học sinh

Hoạt động từ năm 2020, hầu hết giáo viên trường Mầm non Hoa Biển của TP.Vũng Tàu có tuổi đời còn rất trẻ. Đa số giáo viên, nhân viên được điều động từ nhiều trường trên địa bàn về công tác, nên công tác quản lý, điều hành hoạt động gặp không ít khó khăn.

Để khẳng định mình trong hệ thống mầm non trên địa bàn, ngay năm học đầu tiên Ban giám hiệu nhà trường đã bắt tay vào củng cố bộ máy tổ chức, xây dựng kế hoạch tuyển sinh, vận động trẻ đến tuổi ra lớp.

Hàng năm, trường có kế hoạch vận động giáo viên tham gia các kỳ thi nghiệp vụ chuyên môn cấp tỉnh, thành phố … trên tinh thần lấy học sinh làm trung tâm, hướng giáo viên, trẻ mầm non theo mô hình “Học mà chơi, chơi mà học”. Quyết tâm cống hiến cho sự nghiệp trồng người, tại các cuộc thi, trường luôn đạt kết quả cao. 

Cụ thể, năm học vừa qua trường Mầm non Hoa Biển đạt giải 3 cấp tỉnh cuộc thi “xây dựng ngôi trường lấy trẻ làm trung tâm”; giải nhất toàn đoàn “trường mầm non hạnh phúc”, được Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu chọn để thực hiện chuyên đề về rác thải.

 Cô Nguyễn Thị Trang, giáo viên lớp 5 – 6 tuổi, trường Mầm non Hoa Biển chia sẻ, qua mỗi cuộc thi, giáo viên đã tự tin hơn trong việc chăm sóc trẻ, kiến thức chuyên môn được nâng lên.

Ngành giáo dục đã mở ra các cuộc thi giúp giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn. Bước vào năm học 2024-2025, bản thân cũng sẽ cố gắng bồi dưỡng chuyên môn, học thêm các lớp về ứng xử, biện pháp giáo dục, chăm sóc trẻ để có những thành tích cao hơn. Tới đây là kỳ thi giáo viên giỏi cấp tỉnh, Thành phố bản thân sẽ cố gắng vượt qua các kỳ thi này. Cô Trang chia sẻ thêm

Trường THCS Huỳnh Khương Ninh, phường Thắng Tam, TP.Vũng Tàu vốn là nơi có chất lượng giáo dục trung bình, tỉ lệ học sinh tốt nghiệp cuối cấp rất khiêm tốn so với mặt bằng chung của thành phố. Điều này khiến tập thể giáo viên nhà trường rất trăn trở.

Để tạo bước tiến mới trong hoạt động dạy và học của nhà trường, ban giám hiệu đã mạnh dạn đổi mới phương pháp dạy học, tạo động lực cho học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo trong học tập… 

Nhà trường đã mạnh dạn áp dụng phương pháp “chữa bệnh tinh thần”, gắn trách nhiệm của mỗi giáo viên vào trường, lớp để “tận tuỵ, tận tâm, tận tình” cống hiến và khơi dậy năng lực trong từng giáo viên, nhân viên và học sinh.

Ông Đào Vĩnh Bộ, Phó hiệu trưởng Trường THCS Huỳnh Khương Ninh cho biết, ở 3 môn Toán, tiếng Anh và Ngữ văn của khối 9, hàng năm nhà trường đều tổ chức kiểm tra năng lực từng học sinh để định hướng các em. Mạnh dạn vận động, hướng dẫn học sinh tham gia kỳ thi các cấp và có thứ hạng cao trong hệ thống THCS của thành phố.

Ông Bộ cho biết thêm, năm học 2023-2024, trường cử 4 em tham dự học sinh giỏi cấp tỉnh thì cả 4 đạt giải, trong đó: 1 giải Nhất môn toán và 3 giải Ba các môn Toán, Ngữ văn và tiếng Anh. Huỳnh Khương Ninh cũng là trường THCS duy nhất có 100% học sinh đoạt giải. Cũng năm trong năm, trường đạt gần 70% tỷ lệ học sinh đậu THPT, tăng hơn 24% so với những năm truớc.

Toán, Văn, Anh nhìn vào chất lượng 3 môn này có thể đánh giá 4 năm đào tào của một ngôi trường, phụ huynh cũng rất quan tâm đến chất lượng này. Việc tổ chức đánh giá năng lực 3 môn trên để học sinh cọ sát, biết được thứ hạng của mình trong lớp, trong oàn trường. Từ kết quả này có thể phân tích đánh giá năng lực từng em, sau đó tác động đến phụ huynh, học sinh để phụ huynh cùng nhà trường, giáo viên đẩy chất lượng học sinh lên. Ông Bộ nói.

Giáo dục định hướng

Lãnh đạo TP.Vũng Tàu cho biết, từ định hướng đúng đắn của các trường, sự quyết tâm của mỗi giáo viên và nhân viên, trong những năm qua chất lượng giáo dục của địa phương tiếp tục được khẳng định. Tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo đạt gần 97%, tỷ lệ huy động ở tiểu học đạt 100%, trung học cơ sở gần 99%... 

Cạnh đó, chất lượng giáo dục mũi nhọn không ngừng được nâng lên. Năm học 2023-2024,  Thành phố có 161 em đạt giải văn hóa cấp tỉnh, chiếm 37% số giải, có hơn 80% học sinh tốt nghiệp THCS, trúng tuyển lớp 10 công lập, có 13 thủ khoa và 15 á khoa…

Ông Bùi Đình Hùng, một phụ huynh có con đang học lớp 8 tại trường THCS Huỳnh Khương Ninh chia sẻ, lớp 6 mới vào thì chất lượng chưa rõ ràng, lên lớp 7-8 sẽ hình thành, có thể chuyên về Toán, Anh và Văn từ đó định hướng cho con theo lĩnh vực. Ví dụ: có những em có kiến thức văn hoá chưa cao nhưng khả năng thể theo rất tốt, nhà trường sẽ chủ động hướng các em theo hướng thể thao, hoặc về công nghệ, ngoại ngữ.

Năm học 2024-2025, ngành giáo dục TP.Vũng Tàu tiếp tục tập trung triển khai đồng bộ các giải pháp, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo hướng: phát triển phẩm chất, năng lực kỹ năng cho học sinh.

Ông Lê Văn Mỹ, Phó phòng Giáo dục – Đào tạo, TP.Vũng Tàu cho biết, sẽ tiếp tục tập trung nâng cao năng lực quản trị trường học, xây dựng mối đoàn kết nội bộ nhà trường, xây dựng hình ảnh người giáo viên và môi trường giáo dục văn minh an toàn thân thiện.

Để giữ được thành quả trên, Ngành Giáo dục và Đào tạo TP Vũng Tàu phải đảm bảo chất lượng dạy và học. Tập trung chỉ đạo các trường học chú trọng công tác tuyển chọn bên cạnh công tác đại trà, làm sao đó ngày càng nâng chất lượng học sinh lên, xứng đáng là đơn vị dẫn đầu của toàn tỉnh. Ông Mỹ cho biết thêm.

Trong nhiều năm liền chất lượng giáo dục và đào tạo ở TP Vũng Tàu đã được khẳng định qua tỷ lệ học sinh khá giỏi, đạt giải cao trong kỳ thi cấp tỉnh và quốc gia. Thành phố Vũng Tàu xứng đáng là một trong những đơn vị dẫn đầu ngành giáo dục tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu.