(VOVworld) – Según el informe “Progreso para la Infancia 2015” publicado este martes por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), Vietnam logró una proporción equilibrada entre los géneros a nivel de enseñanza primaria. La diferencia porcentual entre el número de niños con retraso de crecimiento en las zonas urbanas y rurales también se redujo significativamente, apunta.