La funcionaria afirmó: “Esta es una política estratégica de profunda importancia humanitaria, que demuestra la preocupación del Partido y del Estado de Vietnam por los habitantes de las zonas fronterizas y remotas con muchas dificultades. Se trata de una de las tareas clave en el desarrollo socioeconómico y la implementación de las políticas a favor de las minorías étnicas de Vietnam. De este modo, la vida material y espiritual de las personas en las zonas fronterizas mejorará y se fortalecerán la seguridad y la defensa del país. Las escuelas se convertirán en importantes referentes educativos en las zonas fronterizas, contribuyendo a la formación de recursos humanos y al desarrollo socioeconómico sostenible, así como al fomento de los intercambios entre pueblos y la cooperación entre las localidades de las provincias fronterizas de Vietnam y los países vecinos”.

Asimismo, la portavoz informó que la fase inicial del proyecto, que abarca 100 escuelas, se encuentra en plena ejecución con el fin de cumplir los plazos previstos y agilizar los preparativos de cara al curso escolar 2026-2027.