Foto de ilustración: VNA De acuerdo con el informe, dado a conocer con motivo del Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), solo en Vietnam y Mongolia se registra paridad de género tanto en comprensión lectora básica como en habilidades digitales. Según el estudio, alrededor del 90 % de las adolescentes y mujeres jóvenes no usan Internet en países de bajos ingresos, mientras que sus pares masculinos tienen el doble de probabilidades de estar en línea. El informe “Cerrando la brecha digital: desafíos y un llamado urgente a la acción para el desarrollo equitativo de habilidades digitales” analiza de cerca la brecha digital de género entre los jóvenes de 15 a 24 años mediante el análisis de los datos disponibles sobre el uso de Internet, propiedad de teléfonos móviles y habilidades digitales en la mayoría de las economías de ingresos bajos, medianos bajos y algunos medianos.