Độc giả phản hồi clip thầy - trò đánh nhau trên bục giảng

Liên quan đến đoạn video clip một thầy giáo trẻ tát học trò bôm bốp, trò lên gối đánh lại thầy ngay trên bục giảng tại Trường THPT Nguyễn Huệ (thị trấn Phú Phong, huyện Tây Sơn, Bình Định), nhiều độc giả đã gửi ý kiến bày tỏ quan điểm về vụ việc.

Đa phần ý kiến lên án cách “dạy dỗ” của thầy giáo là phản giáo dục và yêu cầu đưa ra hình thức kỷ luật thích đáng với thầy giáo trong đoạn clip đã đưa. Bên cạnh đó, nhiều ý kiến cho rằng học trò đánh lại thầy giáo là sai và hỗn xược.

Độc giả Nguyễn Đức Thọ (email: ductho...@gmail.com) phản hồi trên báo điện tử VOV online: “Thầy giáo mà tát tai học sinh trước lớp như vậy là không đúng với tác phong người thầy đứng bảng. Đành rằng có những học sinh cá tính bướng bỉnh nhưng người thầy phải kiềm chế. Bởi học sinh còn trong tuổi vị thành niên, thiếu kiến thức mới phải nhờ thầy cô dạy dỗ”.

Hình ảnh cắt ra từ clip thầy trò đánh nhau trên bục giảng

Độc giả Đoàn Minh (email: doanminh...@gmail.com) thì cho rằng: “Không thể nào chấp nhận được về hành động thô lỗ của thầy giáo trong đoạn clip. Tôi cũng là một giáo viên nhưng hoàn toàn không thể hiểu nổi tại sao trong xã hội văn minh hiện nay vẫn có những cách ứng xử như vậy giữa thầy và trò. Theo tôi cần có những hình thức kỉ luật thích đáng".

Độc giả Phạm Văn Dương (email: Duong...@yahoo.com) đặt câu hỏi: “Tại sao việc này rõ như ban ngày mà nhà trường vẫn phải chờ ý kiến chỉ đạo là sao?”.

Còn bạn Nguyễn Bằng Lăng (email: Banglangnguyen...@yahoo.com.vn) chia sẻ: “Cả thầy và trò đều sai. Không đúng! Nếu Thầy ứng xử đúng mực làm Thầy, thì trò có dám đánh không?".

Cùng quan điểm với độc giả Bằng Lăng, độc giả Diệu Kim (Đồng Nai) cho biết: “Xem clip, rõ ràng là thầy giáo không kìm chế được cảm xúc của mình. Nếu chỉ là một cái tát tay răn đe thì khác, đằng này đến cả 4 cái. Thanh niên tính tình nông nổi. Người nhỏ dù có đúng, thì cũng nên trả lời, nói năng lễ độ với người lớn. Người lớn, dù có tức giận cũng nên kềm chế thái độ, lời nói với người nhỏ. Có như vậy, sẽ chẳng bao giờ xảy ra những chuyện đáng tiếc”.

Một độc giả khác cũng lên án hành vi của thầy giáo: “Thầy giáo chỉ biết đánh cho “sướng tay”, đánh cho hả giận nhưng không hề nghĩ đến chuyện giữ chút thể diện cho học sinh. Tôi không đồng ý với hành động đánh trả thầy giáo của 2 em nhưng ở độ tuổi đó, khi bị đối xử như vậy thì dễ có hành động phản kháng”.

Còn phản hồi trên báo Tuổi trẻ online, độc giả Đông Hải nhận định "Đạo đức suy đồi không chỉ từ phía học sinh" và cho biết: “Hành động thô bạo của giáo viên "trên" không đáng có trong nhà trường, dù cho giáo viên này có ngụy biện đến mấy chăng nữa cũng không chấp nhận được. Chính giáo viên này dồn nén các cháu học sinh nảy sinh hành vi nông nỗi. Nhưng nguyên nhân của mọi nguyên nhân vẫn là từ cách ứng xử của giáo viên. Thiết nghĩ, trong công tác đào tạo sư phạm cần chú ý nhiều và nhiều hơn nữa đến đạo đức "thầy giáo tương lai", bởi nhân cách người thầy có ảnh hưởng sâu rộng, lâu dài trong đời sống xã hội. Mặt khác, việc giáo dục học sinh cũng nên giáo dục đạo đức, chứ không chỉ đơn thuần là kiến thức khoa học"./.