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Según la publicación, los estudiantes
Los últimos datos del Banco Mundial muestran que, en términos de puntuación académica total, los alumnos vietnamitas no sólo superan a algunos países del sudeste asiático, sino también a estudiantes de países desarrollados como Gran Bretaña y Canadá. Las calificaciones de los estudiantes vietnamitas no revelan las disparidades regionales y de género habituales en otros países, precisa la publicación.
Asimismo, el artículo hace referencia a un estudio realizado en 2020 por Abhijeet Singh, de la Escuela de Economía de Estocolmo (Suecia), que examinó datos de pruebas idénticas realizadas por estudiantes de Etiopía, India, Perú y Vietnam. Los resultados muestran que los niños vietnamitas del grupo de edad de 5 a 8 años superan a sus compañeros de otros países. De ese modo, se afirmó que las escuelas vietnamitas, a diferencia de las de otros países en desarrollo, han mostrado avances significativos con el tiempo. Los profesores vietnamitas reciben formación periódica y se les anima a hacer las clases más atractivas.
Por otra parte, el artículo refleja que el Partido Comunista de Vietnam se preocupa intensamente por la educación y busca asegurar de que las políticas se ajusten para actualizar los planes de estudio y las normas de enseñanza. Las provincias deben destinar el 20% de su presupuesto a la educación, lo que contribuye a garantizar la equidad regional.
La sociedad en general también comparte la opinión de promover la educación por la influencia del pensamiento confuciano. Incluso las familias de bajos ingresos están dispuestas a invertir en la educación de sus hijos.








