La conferencia cuenta con la participación de más de 800 delegados procedentes de 40 países y territorios.
En su intervención, el ministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, destacó cuatro prioridades para la educación vietnamita: la construcción de una plataforma y una infraestructura de datos digitales unificadas y seguras; la innovación en la enseñanza y el aprendizaje y el desarrollo de las competencias tecnológicas; la innovación en la gobernanza y la promoción de la aplicación de la inteligencia artificial (IA). Asimismo, subrayó que la cooperación internacional constituye un requisito urgente y un recurso directo para la reforma educativa.
El dirigente destacó: "Vietnam aspira a acceder a los avances tecnológicos mundiales, al tiempo que está dispuesto a aportar sus conocimientos, experiencia, recursos humanos e iniciativas. En un mundo cada vez más interconectado, la cooperación para dominar conjuntamente la tecnología, desarrollar el potencial humano y alcanzar una prosperidad compartida no es solo una opción, sino una responsabilidad compartida".
Al referirse a la necesidad de fortalecer la cooperación internacional, Courtney Beale, encargada de Negocios interina de la Embajada de Estados Unidos en Vietnam, declaró: “Existen numerosas oportunidades para que universidades, educadores, investigadores y empresas de Vietnam y de Estados Unidos colaboren, desde programas académicos y de investigación conjuntos hasta el desarrollo de nuevas tecnologías que fortalezcan la enseñanza y preparen a los estudiantes para el mercado laboral del futuro. Nuestro objetivo común debe ser dotar a estudiantes y educadores de los conocimientos, las habilidades y las oportunidades necesarias para prosperar en un mundo en constante cambio”.
Mediante sesiones formales y temáticas, la conferencia se centra en analizar la transformación digital en la educación general y superior; la aplicación de la inteligencia artificial; la promoción del ecosistema digital en la formación profesional; y la iniciativa de la Alianza Global para la Infancia.
