VOV.VN - Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT thực hiện theo Chương trình GDPT 2018, do đó, các kỳ thi riêng cũng đã được các cơ sở giáo dục đại học lên phương án đổi mới hơn.
VOV.VN - Nhiều trường đại học trên cả nước vừa công bố phương án tuyển sinh đại học năm 2025. Đây là căn cứ quan trọng cho thí sinh trong việc định hướng lựa chọn phương thức xét tuyển.
VOV.VN - Song song với học tập theo kế hoạch của các nhà trường, học sinh khối 12 đã bắt đầu tìm hiểu về công tác tuyển sinh đại học năm 2025. Một trong những vấn đề khiến các em băn khoăn nhất là phương thức xét tuyển và tổ hợp tuyển sinh của các cơ sở giáo dục đại học sẽ có thay đổi như thế nào khi đây là năm đầu tiên một số môn học tự chọn trở thành môn thi tốt nghiệp THPT.
VOV.VN - Thống kê sơ bộ từ Đề án tuyển sinh 2024 ở các cơ sở đào tạo đại học cho thấy, năm 2024 có khoảng 50 trường đại học tuyển sinh bằng chứng chỉ tiếng Anh như IELTS, TOEFL, VSTEP.
VOV.VN - Bộ GD-ĐT thông báo tiếp tục mở hệ thống để thí sinh hoàn thành thủ tục xác nhận nhập học đến trước 17h00 ngày 31/8/2024.
VOV.VN - Đại diện Bộ GD-ĐT khẳng định, căn cứ vào thực tế cũng như các quy định hiện hành, việc đặt mức "điểm sàn" chung để xét tuyển đại học cho toàn hệ thống là chưa có căn cứ chắc chắn và chưa đảm bảo tính khả thi để phát huy tác dụng trong thực tiễn.
VOV.VN - Tuyển sinh đầu vào đại học có ý nghĩa quan trọng đối với chất lượng nguồn nhân lực cho xã hội trong tương lai.
VOV.VN - Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính vừa ký ban hành Chỉ thị số 15/CT-TTg ngày 16/5/2024 về tăng cường chỉ đạo, phối hợp tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2024.
VOV.VN - Mùa tuyển sinh năm nay, hầu hết các trường đại học đều giữ ổn định phương thức xét tuyển như năm ngoái, hiện nhiều trường đã thực hiện các đợt xét tuyển sớm. Về phía các cơ sở giáo dục đại học, thực hiện xét tuyển sớm cũng phần nào giúp các trường chủ động được nguồn tuyển.
VOV.VN - Bộ GD&ĐT chính thức ban hành kế hoạch tuyển sinh đại học và tuyển sinh ngành cao đẳng ngành giáo dục mầm non năm 2024.