VOV.VN - Dạy thêm, học thêm vẫn là câu chuyện khiến nhiều phụ huynh, giáo viên và nhà quản lý đau đầu. Mới đây, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cho biết, không cấm dạy thêm chính đáng và sẽ xây dựng phương án quản lý phù hợp, bởi thực tế học sinh vẫn phải tìm đến các lớp học thêm bên ngoài với chi phí cao mà chất lượng thì bỏ ngỏ.

VOV.VN - Bộ GD&ĐT đề xuất sửa Thông tư 29, cho phép các trường dạy thêm vượt 2 tiết/tuần trong những “trường hợp đặc biệt” được Giám đốc Sở phê duyệt đang thu hút nhiều ý kiến trái chiều. Phụ huynh mong việc dạy thêm trong trường sẽ giúp con được học an toàn, giảm chi phí, nhưng lại lo cơ chế "xin-cho" dễ gây tiêu cực.

VOV.VN - Dạy thêm, học thêm không phải bây giờ mới diễn ra mà có từ rất lâu, cách đây 30-40 năm. Vì thế, từ thực tế “càng cấm càng làm” như hiện nay, chúng ta nên bàn giải pháp để việc học thêm, dạy thêm như thế nào thực sự hiệu quả.

VOV.VN -Việc dạy thêm, học thêm được tổ chức trong nhà trường trên cơ sở tự nguyện và nhà trường phải phân chia lớp theo năng lực, trình độ của học sinh.

VOV.VN - Dư luận đặt câu hỏi cấm dạy thêm trong nhà trường thì trung tâm dạy thêm bên ngoài quản lý thế nào?