Giấc mơ đến trường của trẻ nhiễm H
Việc tuyên truyền, thuyết phục để tạo sự cảm thông, chia sẻ từ cộng đồng là điều quan trọng nhất để trẻ không may nhiễm H được đến trường
Chắc hẳn nhiều người còn nhớ sự kiện xảy ra vào năm học trước tại trường tiểu học Yên Bài B (Ba Vì, Hà Nội): rất nhiều phụ huynh phản đối, tìm mọi cách ngăn cản không cho trẻ nhiễm HIV (H) đến học tại trường tiểu học này.
 |
|
Trẻ nhiễm H rất cần sự chia sẻ của cộng đồng |
Trước thềm năm học mới, Hội thảo “Con đường đến trường cho trẻ nhiễm và ảnh hưởng bởi HIV - thách thức và cơ hội” do Tổ chức Cứu trợ trẻ em (Save the children) tại Việt Nam và Ủy ban châu Âu phối hợp với các bộ ngành liên quan, chính quyền địa phương… tổ chức để cùng nhau tìm ra giải pháp cho trẻ nhiễm H đến trường, đã diễn ra tại Ba Vì.
Người dân chưa thực sự hiểu cặn kẽ về H
Hội thảo này đã thu hút sự tham gia của các bộ ngành trong lĩnh vực y tế, giáo dục và xã hội, các trung tâm tư vấn pháp luật và chính sách y tế cho trẻ em, các trung tâm chăm sóc trẻ nhiễm H, đặc biệt là hơn 100 giáo viên, phụ huynh, học sinh ở Quảng Ninh, Cà Mau, TP HCM…
Một trong những vấn đề được nhiều giáo viên và phụ huynh quan tâm nhất là, trẻ sẽ bị ảnh hưởng gì nếu cùng học chung với các bạn bị nhiễm H? Những nguy cơ lây nhiễm khi tiếp xúc với trẻ bị H và khi xảy ra sự cố thì phải xử lý ra sao?...
Trả lời những thắc mắc của giáo viên và phụ huynh, Thạc sỹ, bác sĩ Đỗ Thiện Hải, Bệnh viện Nhi TW khẳng định: “Trên thế giới cũng như ở Việt Nam đến nay chưa có trường hợp bác sĩ nào vì điều trị cho người bị nhiễm H mà bị nhiễm H và ngay cả ở trường học cũng chưa phát hiện trường hợp nào trẻ bị H lây sang trẻ khỏe mạnh. Nếu chúng ta hiểu cơ chế lây của H và cách phòng tránh xử lý khi có sự cố thì việc lây nhiễm H là rất khó. Lo lắng xuất phát từ việc người dân chưa thực sự hiểu cặn kẽ về căn bệnh này, cũng như cách phòng ngừa".
BS Hải khuyến cáo, để phòng lây H từ trẻ nhiễm H sang trẻ khỏe mạnh thì cần phải giáo dục hành vi cho trẻ lớn, kiểm soát hành vi của trẻ nhỏ. Khi có bất thường thì xử lý kịp thời, đúng. Điều trị dự phòng khi có nguy cơ…
Khao khát được đến trường
Đã nhiều năm nay, trước thềm năm học mới, BGH Trường tiểu học Yên Bài B (Ba Vì, Hà Nội) cùng chính quyền xã và các đoàn thể lại tổ chức vận động, tuyên truyền cho các bậc phụ huynh có con em học trong trường đồng ý cho trẻ nhiễm H được học hoà nhập, nhưng phụ huynh vẫn cương quyết từ chối.
Cô Quách Thị Mai, Hiệu trưởng Trường tiểu học Yên Bài B cho biết: Trường hiện có 34 học sinh bị nhiễm H ở tất cả các khối. Năm nay khối lớp 1 có 6 cháu bị nhiễm H. Hiện nhà trường phải tổ chức lớp ghép trong Trung tâm Lao động Xã hội số 2 Ba Vì (Trung tâm 02). Mặc dù mấy năm nay có tuyên truyền nhưng người dân vẫn chưa hiểu rõ, hiểu đúng về căn bệnh này nên phụ huynh mới phản đối quyết liệt. Theo tôi, thời gian tới, cần phải đổi mới hình thức tuyên truyền đến từng trường, từng thôn xóm và có các hoạt động thực tế để giúp phụ huynh nâng cao nhận thức về vấn đề này. “Mong các cấp chính quyền, ban ngành đoàn thể, các tổ chức quốc tế cùng chung sức, chung lòng để trẻ nhiễm H đỡ bị thiệt thòi trong cuộc sống”- cô Mai chia sẻ.
Ông Nguyễn Thành Đông, Hiệu trưởng Trường THCS Yên Bài B, xã Yên Bài cũng lo lắng cho biết: Khối lớp 6 có tổng số 65 cháu, trong đó có 5 cháu nhiễm H, nhưng vẫn có nhiều phụ huynh phản đối cho trẻ học hòa nhập. Vì vậy, chúng tôi cũng rất lo lắng tình trạng phụ huynh tụ tập phản đối ép nhà trường những năm học trước sẽ lại tái diễn. Hiện có 3 phương án: Một là, dạy hòa nhập chung; hai là, có thể dạy riêng lớp cho trẻ nhiễm H và ba là, sẽ mở lớp tại Trung tâm 02. Tuy nhiên, đến nay vẫn chưa có chỉ đạo cho trẻ ra hòa nhập, dù về phía chúng tôi rất mong muốn điều này.
Trong buổi hội thảo này, em Thu Phương (11 tuổi ở Hưng Yên) là người có hoàn cảnh vô cùng đặc biệt. Em bị nhiễm H từ mẹ. Bố mẹ em đều đã chết vì căn bệnh thế kỷ này. Sự kỳ thị của những người lớn khiến cánh cổng nhà trường đã nhiều lần khép lại với cô bé ngay từ khi còn học mầm non. Sau cuộc đấu tranh không biết mệt mỏi với hàng trăm đơn thư gửi các ban, ngành của ông nội, Phương đã được bước vào lớp 1 trường tiểu học Mai Động, Hưng Yên khi… 11 tuổi. Năm lớp 1 vừa qua Phương đạt học sinh giỏi và em còn hát tiếng Anh rất giỏi. Thu Phương mong ước các bạn nhiễm H cũng sẽ được đi học như em..
Đẩy mạnh tuyên truyền để phụ huynh hiểu đúng về H
Qua kết quả nghiên cứu tại một số trường về các yếu tố tác động đến thái độ kỳ thị và phân biệt đối xử của phụ huynh đối với trẻ nhiễm và ảnh hưởng bởi H tại Hà Nội, bà Victoria Boggiano - Tổ chức Save the children Việt Nam cho rằng: Việc phản đối trẻ đến trường là một vấn đề giáo dục, nhưng không phải theo cách chúng ta vẫn nghĩ về giáo dục HIV/AIDS. Qua nghiên cứu, chúng tôi thấy, phụ huynh nên được giảng dạy rằng nếu một người không thực hiện những hành vi có sử dụng ma túy hay quan hệ tình dục thì sẽ không có nguy cơ lây nhiễm H; Phụ huynh nên được học về việc có hay không hoặc bằng cách nào HIV có thể lây lan trong trường học; Lượng máu cần cho việc lây nhiễm là bao nhiêu; Virus HIV tồn tại được bao lâu sau khi đã rời cơ thể người bệnh?
Bà Trịnh Thị Lê Trâm, Giám đốc tư vấn pháp luật và chính sách về y tế và HIV/AIDS đề cập một số chính sách hiện hành đối với trẻ nhiễm H như, nghiêm cấm các hành vi cản trở việc học tập của trẻ; quyền được học tập của trẻ nhiễm H… Cụ thể, trong Nghị định 69/2011/NĐ-CP ngày 8/8/2011, Chính phủ quy định: Phạt tiền từ 5 - 10 triệu đồng đối với các hành vi sau: cản trở hoặc từ chối tiếp nhận trẻ em, học sinh, sinh viên vào học trong các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân vì lý do trẻ nhiễm H hoặc là thành viên trong gia đình có người nhiễm H…
Tuy nhiên, bên cạnh khung pháp lý thì việc tuyên truyền, thuyết phục để tạo sự cảm thông, chia sẻ từ cộng đồng vẫn là điều quan trọng nhất để trẻ được đến trường./.