VOV.VN - Các trường học tại Australia đang đối mặt với cuộc khủng hoảng dạy toán khi không chỉ kết quả học tập của môn này rất thấp mà còn bởi giáo viên thiếu tự tin và trình độ để dạy môn toán trong trường học, kể cả những giáo viên dạy bậc tiểu học.
VOV.VN - Sáng nay 13/4, Trường Đại học Luật, Đại học Huế tổ chức kỷ niệm 10 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba do Chủ tịch nước trao tặng.
VOV.VN - Tại một số cơ sở giáo dục, dù tổ chức các lớp học miễn phí theo đúng tinh thần của Thông tư 29, nhưng vẫn có hình thức “tự nguyện” đóng tiền hỗ trợ kinh phí cho nhà trường, giáo viên…
VOV.VN - Với mong muốn hỗ trợ toàn diện cho sinh viên, Trường đại học Tây Scotland tại London không chỉ tư vấn về chương trình đào tạo, những ngành học đang “hot” còn trang bị cho người học những công cụ, kiến thức và lời khuyên hướng nghiệp cần thiết trong tối đa 5 năm sau khi tốt nghiệp.
VOV.VN - Mới đây, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố kết quả khảo sát lớp 12 của học sinh thành phố, trong đó gần 32% số bài thi dưới điểm trung bình. Đáng chú ý có gần 32.000 bài thi dưới 3 điểm. Từ kết quả này Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết sẽ tổ chức hội nghị với các hiệu trưởng để tìm giải pháp.
VOV.VN - Chủ trương hướng tới các trường THCS, THPT tổ chức dạy học ngày 2 buổi của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang thu hút nhiều ý kiến tranh luận. Báo Điện tử Tiếng nói Việt Nam đã có cuộc trao đổi với PGS.TS Trần Thành Nam, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Giáo dục (ĐHQG Hà Nội).
VOV.VN - Khi xây dựng mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, Bộ GD-ĐT đề nghị các địa phương giữ nguyên các đơn vị sự nghiệp giáo dục và chuyển giao cho chính quyền cấp xã thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục đối với các trường trung học cơ sở, tiểu học, mầm non.
VOV.VN - Cuộc thi Tiếng Anh triết học (Junior Philosophy Olympiad - JPO) mùa 3 dành cho học sinh lớp 4 đến lớp 9 trên toàn quốc chính thức được khởi động.
VOV.VN - TP.HCM sẽ ban hành quy định về dạy thêm, học thêm, trong đó Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đang đề xuất không được tổ chức dạy thêm sau 8 giờ tối.
VOV.VN - Ngày 11/4, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố giao chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2025-2026 cho 122 trường trung học phổ thông công lập và công lập tự chủ.
VOV.VN - Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM cho biết sẽ trình UBND Thành phố phương án tăng chỉ tiêu ở 3 trường THPT, tăng tỷ lệ vào lớp 10 công lập lên hơn 80%.
VOV.VN - Năm học 2025-2026, TP.HCM tuyển gần 67.000 chỉ tiêu vào lớp 10 công lập của 115 trường.
VOV.VN - Khảo sát của Bộ GD-ĐT cho thấy, hiện toàn quốc có trên 60% trường THCS và 80% trường THPT đủ điều kiện dạy học 2 buổi/ngày. Nhiều trường hiện thiếu cả giáo viên lẫn phòng học để có thể tổ chức dạy học cả ngày.
VOV.VN - Nhiều giáo viên, cơ sở giáo dục cho rằng, thực tế lâu nay, các trường đa số vẫn học 2 buổi, trong đó có 1 buổi học chính khóa và 1 buổi học thêm có thu tiền. Tức chương trình chính khóa chỉ cần 1 buổi đã đủ, việc kéo giãn ra 2 buổi và tăng số tiết chính khóa là đang quay lại hình thức học thêm có thu tiền
VOV.VN - Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường đại học lựa chọn tổ hợp môn xét tuyển bảo đảm phải dựa trên yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để theo học.
VOV.VN - Vấn đề học 2 buổi/ngày với học sinh THCS, THPT đang nhận được nhiều quan tâm của phụ huynh và nhà trường. Nhiều ý kiến băn khoăn rằng, nếu tăng lên học 2 buổi/ngày, học sinh có đáp ứng được các kỳ thi lớn mà không cần học thêm hay không, chương trình thiết kế thế nào để không trở thành học thêm "trá hình".
VOV.VN - "Ngủ ngày cày đêm" là một sinh hoạt xấu không chỉ ảnh hưởng đến thể chất mà còn ảnh hưởng đến tâm lý, sức khỏe tâm thần.
VOV.VN - “AI sẽ tiếp tục làm thay đổi cách chúng ta dạy và học, cách các nhà quản lý giáo dục hoạch định chính sách…”, ông Vũ Minh Đức- Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đã khẳng định tại Diễn đàn Đổi mới sáng tạo giáo dục Việt Nam với Trí tuệ nhân tạo 2025 được phát động ngày 9/4, tại Hà Nội.
VOV.VN - Mong muốn con có suất vào trường tư hot tại Hà Nội, nhiều phụ huynh không ngại biến con thành "gà chiến" khi cho tham gia cùng lúc 4-5 kỳ thi khảo sát vào trường.
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa có báo cáo kết quả kiểm tra khảo sát chất lượng học sinh lớp 11 và lớp 12 cấp THPT cho thấy top 20 trường học có kết quả tốt nhất và top trường ở chiều ngược lại.
VOV.VN - Theo Giám đốc Sở GD-ĐT, năm nay Hà Nội sẽ có thêm một số trường THPT mới được xây dựng và đi vào hoạt động, do đó, thành phố dự kiến sẽ tuyển từ 64% học sinh tốt nghiệp THCS trở lên vào trường THPT công lập.
VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa gửi Bộ Tư pháp Hồ sơ thẩm định Dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về việc miễn học phí giáo dục từ cấp mầm non đến giáo dục phổ thông.
VOV.VN - Phó Thủ tướng thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình kỳ vọng: Đại học Việt Đức phải là nơi đào tạo cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước đặc biệt cung cấp nhân lực cho Trung tâm Tài chính Quốc tế của Việt Nam.
TPHCM đông dân nhất cả nước với gần 10 triệu người, nhưng hơn 90% học sinh tại đây đã học 2 buổi/ngày bao gồm cả tiểu học, THCS và THPT.
VOV.VN - Đây là thông tin được Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng công bố tại cuộc Họp báo Chính phủ thường kỳ chiều 6/4.
VOV.VN - Đề tài dự thi nghiên cứu khoa học kĩ thuật cấp quốc gia ở phổ thông trong những năm trở lại đây liên tục vướng vào những nghi vấn về tính trung thực. Nguyên nhân là vì lợi ích quá lớn.
VOV.VN - Năm 2025-năm đầu tiên các địa phương sẽ tổ chức kỳ thi tuyển sinh đầu cấp theo Thông tư 30/2024/TT-BGD&ĐT. Vậy làm sao để kỳ thi đáp ứng yêu cầu của Chương trình mà không gây áp lực, tốn kém cho cha mẹ học sinh, học sinh và xã hội…
VOV.VN - Bộ GD-ĐT cho biết, năm 2025 quy chế tuyển sinh đại học có một số điểm mới về điểm cộng và quy đổi điểm tương đương sẽ khắc phục được tình trạng "lạm phát" điểm chuẩn diễn ra ở một số ngành/trường trong những năm gần đây.
VOV.VN - Lãnh đạo không phải là tố chất bẩm sinh, mà là kỹ năng có thể rèn luyện - đó là thông điệp mà Trung tâm Anh ngữ RES muốn gửi gắm qua Trại hè RES 2025 với chủ đề "Nhà lãnh đạo tương lai".
VOV.VN - Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng: Các Sở GD-ĐT quán triệt tuyệt đối không để ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học, cũng như công tác thi, tuyển sinh