Tác giả: Minh Hường/VOV- Trung tâm Tin
Kết quả kiểm tra các cơ sở giáo dục có dấu hiệu lạm thu
VOV.VN - Đoàn kiểm tra đã yêu cầu các trường chấm dứt ngay việc thu các khoản trái quy định.
Báo cáo của WB quên việc phụ huynh phản đối mô hình giáo dục VNEN
VOV.VN - Báo cáo của WB chỉ ra nhiều thành công từ VNEN nhưng đã quên rằng, phụ huynh học sinh ở nhiều địa phương đã và đang phản đối dữ dội mô hình này.
“Nhập khẩu” giáo dục nước ngoài vào Việt Nam nên cẩn trọng
VOV.VN - Nhiều chuyên gia giáo dục tỏ ra băn khoăn về tính khả thi của ý tưởng “nhập khẩu” chương trình đào tạo bậc tiểu học, phổ thông, đại học của Phần Lan.
Dự thảo phương án thi THPT 2018: Nên giữ ổn định như năm 2017
VOV.VN - Nhiều trường đại học cho rằng nên giữ ổn định phương án tính điểm như năm 2017 để tạo thuận lợi cho thí sinh.
Đóng cửa trường đại học đào tạo không phù hợp nhu cầu
VOV.VN -Có những ngành chúng ta có năng lực đào tạo rất tốt, nhưng thị trường đòi hỏi khác thì phải điều chỉnh thậm chí phải đóng cửa.
Siết chặt đầu vào liệu có giải quyết được bức xúc về đào tạo sư phạm?
VOV.VN - Nhiều chuyên gia cho rằng, việc siết chặt “đầu vào” khó giải quyết được những bức xúc về đào tạo sư phạm hiện nay...
Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc lý giải việc lãnh đạo nhiều hơn nhân viên
VOV.VN - Dư luận đang quan tâm thông tin Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc có 45 người thì có tới 38 người giữ chức vụ từ Phó Trưởng phòng trở lên.
Nghịch lý đủ số lượng giáo viên nhưng vẫn thừa, thiếu về cơ cấu cấp
VOV.VN - Cả nước có trên 1,1triệu giáo viên mầm non và phổ thông. Tuy nhiên, về cơ cấu các cấp, bậc học vừa thừa, vừa thiếu giáo viên.
Nếu thi chung sẽ không đánh giá được năng lực học sinh
VOV.VN - Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết, Tổng Chủ biên chương trình giáo dục phổ thông cho rằng nếu vẫn thi chung sẽ không đánh giá được năng lực học sinh.
Xét tuyển đại học: Có nên điều chỉnh chính sách cộng điểm ưu tiên?
VOV.VN - Xét tuyển đại học, nhiều ý kiến băn khoăn về chính sách cộng điểm ưu tiên khu vực liệu có còn phù hợp trong điều kiện hiện nay.
