VOV.VN - Tăng tự chủ đại học, nâng cơ sở vật chất, cải thiện chất lượng giáo viên, ưu tiên y tế cơ sở và giáo dục vùng khó khăn là đề xuất của các đại biểu Quốc hội nhằm hiện đại hóa toàn diện hệ thống giáo dục, y tế Việt Nam.
VOV.VN - Theo dự thảo Nghị định Bộ GDĐT đang lấy ý kiến, từ 1/1/2026, toàn bộ nhà giáo sẽ được áp dụng hệ số lương đặc thù (1,25 đối với giáo viên mầm non và 1,15 đối với các cấp học khác), góp phần cải thiện tương quan tiền lương và bảo đảm chính sách đãi ngộ đặc thù với đội ngũ giáo viên.
VOV.VN - Trao quyền tuyển dụng cho hiệu trưởng được kỳ vọng giúp các trường chủ động xây dựng đội ngũ giáo viên phù hợp. Tuy nhiên, thực tế triển khai cho thấy không phải cơ sở nào cũng đủ năng lực tự tổ chức tuyển dụng, đòi hỏi cơ chế minh bạch, chuẩn hóa và giám sát chặt chẽ.
VOV.VN - Thủ tướng Chính phủ vừa có Chỉ thị số 17/CT-TTg về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em, học sinh. Theo đó, các địa phương cần tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em, học sinh thực sự an toàn, bổ ích, hiệu quả.
VOV.VN - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, năm học mới 2024-2025 với tinh thần đề cao kỷ cương trách nhiệm, đổi mới sáng tạo, nâng cao chất lượng, toàn ngành giáo dục sẽ ra sức phấn đấu để hoàn thành tốt hơn và hoàn thành tốt nhất các mục tiêu đề ra. Trong đó có nhiệm vụ trọng tâm là phát triển đội ngũ giáo viên cả về số lượng và chất lượng.
VOV.VN - Chuẩn bị cho năm học mới, công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của ngành giáo dục huyện miền núi Bình Liêu (tỉnh Quảng Ninh), đặc biệt là giáo viên đảm nhiệm Chương trình giáo dục phổ thông mới vẫn bảo đảm tiến độ dù dịch Covid-19 diễn biến phức tạp.
VOV.VN - Hiện, các trường học tại Đà Nẵng đang gấp rút hoàn thiện công tác chuẩn bị đón học sinh.
VOV.VN - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ: Thành bại của chương trình GDPT mới phụ thuộc rất lớn vào đội ngũ nhà giáo...
VOV.VN -Tại những vị trí hỏng nặng, nhà trường đã rào chắn các lối đi, khóa cửa phòng để ngăn học sinh đi vào chỗ nguy hiểm…
VOV.VN -Chương trình, SGK mới sẽ là sự thay đổi có tính bước ngoặt trong cách dạy và học. Tuy nhiên, liệu đội ngũ GV có bắt kịp sự thay đổi này?