VOV.VN - Một trong những mục tiêu trọng tâm sẽ được ngành Giáo dục tập trung thực hiện trong năm học 2024-2025 là sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục. Tiếp tục kiên cố hóa trường lớp học, xóa phòng học tạm; phát triển trường lớp học ở các khu vực có dân số tăng nhanh; tiếp tục phát triển đội ngũ giáo viên cả về số lượng và chất lượng.
VOV.VN - Sáng nay (27/6), trước buổi thi môn Ngữ văn của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đã tới kiểm tra tại điểm thi Trường THPT B Duy Tiên, điểm thi Trường THPT chuyên Biên Hòa, tỉnh Hà Nam và động viên học sinh, giáo viên ở 2 điểm thi này.
VOV.VN - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, Bộ sẽ tham khảo thêm ý kiến chuyên gia và khả năng cao sẽ đưa ra điều chỉnh với các môn tích hợp bậc THCS trong thời gian sắp tới. Sự điều chỉnh này không ảnh hưởng tới giáo viên cũng như mục đích đầu ra của sự đổi mới.
VOV.VN - Sáng nay (15/8), Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn gặp gỡ giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên bậc mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên.
VOV.VN - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT mong muốn, trong các nội dung được các nhà Toán học thảo luận tại hội nghị lần này sẽ có nội dung trao đổi làm thế nào để tiến lên một bước đổi mới dạy toán trong nhà trường.
VOV.VN - Sáng 28/6, trước buổi thi môn Ngữ Văn của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đã tới kiểm tra điểm thi Trường THPT Yên Mỹ, huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên và động viên học sinh, giáo viên ở điểm thi này.
VOV.VN - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT nhấn mạnh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023 cần ưu tiên trang thiết bị tốt nhất nhưng cũng không phó thác hoàn toàn cho trang thiết bị, yếu tố con người rất cần thiết. Ưu tiên thiết bị, con người quan tâm phối hợp mới đảm bảo an toàn.
VOV.VN - Nhân dịp bước sang năm mới, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn chia sẻ những trăn trở, mục tiêu và nhiệm vụ trong năm tới.
VOV.VN - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cho biết trong năm 2023 ngành sẽ tiếp tục tập trung giải quyết những khó khăn, thách thức khi triển khai chương trình GDPT mới như khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, tăng lương giáo viên, thiếu cơ sở vật chất; thiếu các điều kiện để triển khai.
VOV.VN - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cho rằng, ngành đang trong lộ trình đổi mới, trong quá trình đó bao giờ cũng tạo ra những xáo trộn. Không có một sản phẩm của sự đổi mới nào có thể ra đời dễ dàng. Để đạt được thành công lớn phải vượt qua nhiều thách thức lớn.