VOV.VN - Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Khái vừa ký Quyết định số 627/QĐ-TTg ngày 20/5/2022 bổ sung dự toán chi ngân sách nhà nước năm 2022 thực hiện Chương trình phát triển công tác xã hội và Chương trình trợ giúp xã hội đối với người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí.
VOV.VN - Thành phố Đà Nẵng thông qua chính sách hỗ trợ tiền ăn cho trẻ em dưới 6 tuổi là F1, F0 phải cách ly y tế điều trị tập trung.
VOV.VN - Tối 28/1, tại Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Đắk Lắk, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh Đắk Lắk phối hợp với Tỉnh Đoàn Đắk Lắk tổ chức chương trình Gala “Xuân yêu thương” chào năm mới Nhâm Dần 2022.
VOV.VN - Những ngày đầu năm 2022, Hội Phụ nữ Công an TP. Cần Thơ đã tổ chức đoàn đến thăm, tặng quà cho 10 trẻ em mồ côi cha, mẹ bị ảnh hưởng dịch bệnh COVID-19 trên địa bàn thành phố. Đây là những em được Hội Phụ nữ Công an thành phố Cần Thơ nhận hỗ trợ, chăm sóc thông qua chương trình “Mẹ đỡ đầu”.
VOV.VN - Tại Việt Nam, trẻ em và thiếu niên là những đối tượng có nguy cơ cao nhất chịu tác động của biến đổi khí hậu, đe dọa trực tiếp tới sức khỏe, giáo dục và sự bảo vệ của các em.
VOV.VN - Sau nới lỏng giãn cách, TP.HCM đang từng bước chung sống an toàn với dịch bệnh. Tuy rằng những mất mát vì dịch Covid-19 vẫn còn đó nhưng người dân ở đây, đặc biệt là những đứa trẻ mồ côi vì Covid-19 cũng đang học cách thích nghi từng ngày với hoàn cảnh hiện tại.
VOV.VN - Số tiền này được trích từ Quỹ “Vì người nghèo” Trung ương nhằm hỗ trợ trẻ em mồ côi do dịch bệnh COVID-19 tại TP.HCM.
VOV.VN - Thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Văn phòng Chính phủ đề nghị Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội phối hợp với các địa phương rà soát số lượng trẻ em mồ côi (cha hoặc mẹ, hoặc cả cha và mẹ) do dịch COVID-19 và đề xuất giải pháp trong thời gian tới.
VOV.VN - Tính đến ngày 1/10/2021, cả nước có 2.091 trẻ em và người chưa thành niên đến 17 tuổi mồ côi cả cha mẹ, mồ côi cha hoặc mẹ hoặc người chăm sóc do đại dịch Covid-19.
VOV.VN - Một làn sóng trẻ em, trong đó có học sinh theo cha mẹ về quê từ vùng dịch. Việc đón nhận và tạo điều kiện hòa nhập cho các em, trong đó có cả việc học tập không đơn giản chỉ ở việc giảm thiểu thủ tục, tìm lớp học phù hợp trình độ...