VOV.VN - Nhiều người rất quan tâm đến việc Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam đang trong quá trình thanh tra được cho nghỉ hưu trước tuổi liệu có đúng quy định, có phải là cách “hạ cánh an toàn”.

VOV.VN - Sang năm 2022, mặc dù phải đối diện với nhiều khó khăn, thách thức nhưng ngành giáo dục sẽ tiếp tục kiên trì chất lượng giáo dục, thích ứng để đổi mới.

VOV.VN - Ý kiến chuyên gia cho rằng, chuyển đổi số của ngành Giáo dục cần làm sớm hơn vì tác động rất nhiều đến chất lượng đầu ra của giáo dục, đào tạo, đó chính là nguồn lực cho doanh nghiệp, cũng như nguồn lực chính để chuyển đổi số quốc gia.

VOV.VN - Sau hơn 2 tháng phát động chương trình “Sóng và máy tính cho em”, ngành Giáo dục tỉnh Đắk Lắk đã quyên góp được hơn 4,5 tỷ đồng thực hiện hỗ trợ máy tính, điện thoại thông minh cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

VOV.VN - Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, hàng trăm trường mầm non, nhóm trẻ và trung tâm ngoại ngữ ở Bình Dương phải đóng cửa. Không có thu nhập nhưng phải chi rất nhiều khoản phí như tiền mặt bằng, lương giáo viên khiến cho các cơ sở này đứng trước nguy cơ giải thể.

VOV.VN - UBND tỉnh Quảng Ninh vừa có văn bản phê bình ngành giáo dục và các huyện, thị xã, thành phố có cơ sở giáo dục đào tạo để xảy ra vi phạm trong công tác phòng chống dịch Covid-19.

VOV.VN - Sáng 24/10, hàng trăm thí sinh tham gia kỳ thi tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục tỉnh Quảng Nam bức xúc khi vượt nhiều cây số trong mưa lớn, lũ lụt đến địa điểm thi và nhận được thông báo hoãn.

VOV.VN - Không có đủ thiết bị học trực tuyến, việc học tập của những đứa trẻ ở xóm Phao bãi giữa sông Hồng cũng bị gián đoạn.

VOV.VN - Ngành giáo dục ở ĐBSCL đang phải đối mặt với nhiều khó khăn, đặc biệt nhất là thiếu thiết bị, điều kiện công nghệ còn hạn chế...khiến nỗi lo về chất lượng qua hình thức học online là rất lớn.

VOV.VN - Sáng nay (15/9), Công đoàn ngành Giáo dục Cần Thơ phối hợp với Hội Liên hiệp thanh niên TP Cần Thơ khởi hành “Chuyến xe yêu thương” mang rau củ, hàng hóa đến với ngành giáo dục TP.HCM và tỉnh Bình Dương.