VOV.VN - Việc thi như hiện nay dù 3 môn hay 4 môn đều đang ngược với mục tiêu của giáo dục. Học để thi chứ không phải học để biết, học để làm, học để chung sống..., thầy giáo Nguyễn Xuân Khang, trường phổ thông liên cấp Marie Curie bày tỏ quan điểm.
VOV.VN - Đến thời điểm này, nhiều địa phương đã công bố phương án hoặc kế hoạch thi và tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2022-2023. Theo đó, hầu hết địa phương lựa chọn phương án thi 3 môn để xét tuyển vào lớp 10 công lập, chỉ có một số ít địa phương đưa bài thi tổ hợp vào kỳ thi này.
VOV.VN - Hôm nay (8/2), Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có công điện số 136 gửi Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo về một số việc cần lưu ý khi học sinh trở lại trường học trực tiếp.
VOV.VN - Theo phản ánh của phụ huynh và giáo viên, Hiệu trưởng Trường THPT Tự Lập (Mê Linh, Hà Nội) yêu cầu học sinh đóng nhiều khoản tiền không đúng quy định. Với những học sinh yếu, kém, Hiệu trưởng yêu cầu giáo viên vận động các em không tham gia thi tốt nghiệp THPT để đảm bảo thành tích.
VOV.VN - Việc các trường ĐH công bố phương thức tuyển sinh năm 2022 trong đó ưu tiên xét tuyển bằng các chứng chỉ quốc tế IELST, SAT, kết quả bài kiểm tra tư duy, bài thi đánh giá năng lực... liệu có làm mất cơ hội của những thí sinh vùng sâu, vùng xa?
VOV.VN - Nhiều trường đại học trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh đại học năm 2022, trong đó tỷ lệ xét tuyển dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT giảm mạnh, một số trường mở thêm các ngành học mới phù hợp với cuộc CMCN 4.0.
VOV.VN - Bộ GD-ĐT đã chính thức lên tiếng về những bất thường trong đề ôn tập và đề thi môn Sinh học tại kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021. Tuy nhiên, phần trả lời của Bộ GD-ĐT được đánh giá còn chậm trễ, chưa đi thẳng vào vấn đề xã hội đang nghi ngại, cũng như chưa thể hiện thái độ quyết liệt của Bộ.
VOV.VN - Thầy Phan Khắc Nghệ cho biết có trao đổi nghiệp vụ, chuyên môn với bà Phạm Thị My và ông Bùi Văn Sâm nhưng không biết những người này trong ban ra đề thi tốt nghiệp 2021 và cũng không trao đổi về đề thi.
VOV.VN - Kết quả thẩm định của chuyên gia cho thấy có sự trùng lặp rất lớn giữa đề thi chính thức môn Sinh năm 2021, đề thi thô môn Sinh xuất từ máy tính của Hội đồng ra đề thi tốt nghiệp THPT năm 2021 với những nội dung ôn tập của thầy Phan Khắc Nghệ, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh.
VOV.VN - ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, năm 2022, trường chỉ dành khoảng 10-20% chỉ tiêu xét tuyển dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT. Đặc biệt, những ngành có tính cạnh tranh cao (điểm chuẩn cao) sẽ chuyển hoàn toàn sang xét dựa vào điểm thi đánh giá tư duy.