VOV.VN - Hôm qua 5/3, 2 tàu thuộc Vùng 2 Hải quân đã kịp thời cấp cứu 2 ngư dân trên tàu cá của tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu khi đang khai thác hải sản trên thềm lục địa phía Nam.
VOV.VN - Ngày 14/2, tại TP Cam Ranh, tỉnh Khánh Hòa, Vùng 4 Hải quân đã tiến hành bàn giao 05 ngư dân trên tàu cá PY-92396 TS cho gia đình và chính quyền địa phương.
VOV.VN - Lữ đoàn 170, Vùng 1 Hải quân 44 năm qua đã nối tiếp nhau xây đắp nên truyền thống vẻ vang đoàn kết hiệp đồng, khắc phục khó khăn, huấn luyện giỏi, sẵn sàng chiến đấu tốt.
VOV.VN - Nhằm kịp thời động viên cán bộ, chiến sĩ đang thực hiện nhiệm vụ nơi tuyến đầu của Tổ quốc, Đảng ủy Bộ tư lệnh Vùng 2 hải quân đã tổ chức chúc Tết trực tuyến 3 nhà giàn DK1 và 3 tàu của vùng đang thực hiện nhiệm vụ trên biển.
VOV.VN - Tiếp tục thông tin về công tác tìm kiếm, cứu nạn tàu cá QNa 91559 của tỉnh Quảng Nam cùng 13 lao động bị nạn trên biển, đến 13h ngày 16/1, Tàu 371 của Vùng 3 Hải quân đã tiếp cận và hỗ trợ tàu bị nạn 200 lít dầu.
VOV.VN - Chiều 11/1, Tàu cá BĐ 96946 TS đã được tàu 474 (BTL Vùng 4 Hải quân) lai kéo về cảng Ba Ngòi (TP Cam Ranh, tỉnh Khánh Hòa) an toàn và bàn giao cho cơ quan chức năng.
VOV.VN - Hành trình 21 năm can trường bám biển, Lữ đoàn 162, Vùng 4 Hải quân luôn đứng vững trên vị thế của một đơn vị tàu chiến đấu mặt nước hiện đại nhất của Quân chủng Hải quân.
VOV.VN - Sáng nay (9/1), tại xã Bình Châu, huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu, Bộ Tư lệnh Vùng 2 Hải quân phối hợp với địa phương tổ chức Lễ công bố quyết định hoạt động “Hải quân nhận đỡ đầu con ngư dân”.
VOV.VN - Chiều 5/1, Đoàn công tác của Bộ Tư lệnh Vùng 3 Hải quân cùng một số đơn vị quân dân chính đảng đi thăm, chúc tết quân và dân tại huyện đảo Cồn Cỏ, tỉnh Quảng Trị và huyện đảo Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi.
VOV.VN - Lớp học đặc biệt trên đảo Hòn Chuối. Đặc biệt bởi các em học sinh của “Lớp học tình thương” có đủ các lứa tuổi, từ lớp 1 tới lớp 7. Và đặc biệt hơn, thầy giáo đứng lớp – người thầy mang quân hàm xanh Thiếu tá Trần Bình Phục cùng với lớp học của mình đã được UNESCO vinh danh là “địa chỉ nhân văn”.