Bộ GD-ĐT yêu cầu đảm bảo đủ sách giáo khoa trước ngày 30/8

VOV.VN - Trước thềm năm học 2026-2027, Bộ GD-ĐT yêu cầu rà soát từng trường, xác định số sách còn thiếu và có phương án xử lý, không để học sinh thiếu sách khi vào năm học mới.

Xác định cụ thể từng trường còn thiếu sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa ban hành văn bản số 5655/BGDĐT-GDPT gửi Sở GD-ĐT các tỉnh, thành phố và Công ty TNHH một thành viên Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam về việc bảo đảm cung ứng sách giáo khoa phục vụ năm học 2026-2027.

Theo văn bản, Bộ GD-ĐT yêu cầu các sở GD-ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông khẩn trương rà soát, báo cáo kết quả chuẩn bị sách giáo khoa đến thời điểm hiện tại. Các trường phải đối chiếu cụ thể giữa số lượng sách giáo khoa đã đăng ký với số lượng đã được trang bị, cung ứng; làm rõ số lượng còn thiếu (nếu có) theo từng lớp, môn học, đầu sách. Trên cơ sở đó, xây dựng phương án và thời gian cụ thể hoàn thành việc cung ứng.

Bộ GD-ĐT yêu cầu các sở GD-ĐT chủ động nắm bắt, tổng hợp đầy đủ nhu cầu của các trường mới thành lập, mới đưa vào hoạt động; trường nội trú tại địa bàn biên giới; trường ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn; trường chưa đăng ký sách giáo khoa từ đầu năm.

Các địa phương cũng phải rà soát nhu cầu sách giáo khoa của các trường thuộc 109 trường liên cấp nội trú; trường được thành lập, tổ chức lại, điều chỉnh quy mô sau sắp xếp và nhu cầu mua thêm sách giáo khoa của học sinh, cha mẹ học sinh.

Các sở GD-ĐT có trách nhiệm rà soát, tổng hợp báo cáo của các cơ sở giáo dục để xác định cụ thể nhu cầu sách giáo khoa cần bổ sung của từng trường, gửi Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam trước ngày 25/8/2026.

Không để thiếu sách giáo khoa mà chưa có phương án xử lý

Bộ GD-ĐT giao các sở GD-ĐT chủ động phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam xây dựng phương án cung ứng sách giáo khoa phù hợp, thuận tiện, đầy đủ, kịp thời, bảo đảm hoàn thành trước ngày 30/8/2026.

Phương án cung ứng phải bảo đảm đủ số lượng cho các trường đã đăng ký; đủ sách cho các trường mới thành lập, chưa đăng ký từ đầu năm; đồng thời đáp ứng nhu cầu sách giáo khoa phát sinh, trong đó có nhu cầu mua thêm của học sinh và cha mẹ học sinh. Các địa phương được yêu cầu thực hiện hiệu quả việc điều phối, điều chuyển sách giáo khoa giữa các cơ sở giáo dục, các địa bàn trong phạm vi địa phương theo nguyên tắc nơi thừa hỗ trợ nơi thiếu.

Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu phát huy hiệu quả nguồn sách giáo khoa đã được cung ứng, nguồn sách tại thư viện và sách giáo khoa cũ còn sử dụng được. Đặc biệt, không để phát sinh tình trạng thiếu sách giáo khoa mà chưa có phương án xử lý.

Các sở GD-ĐT phải chỉ đạo các cơ sở giáo dục chủ động thông tin đến giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh về phương án chuẩn bị, cung ứng sách giáo khoa của nhà trường để phụ huynh yên tâm.

Các cơ sở giáo dục đồng thời phải thực hiện đầy đủ chính sách hỗ trợ, cấp, cho mượn sách giáo khoa đối với học sinh theo quy định; khai thác, sử dụng hiệu quả sách giáo khoa tại thư viện và nguồn sách còn sử dụng được, bảo đảm mọi học sinh có sách giáo khoa phục vụ học tập ngay từ đầu năm học.

Bộ GD-ĐT yêu cầu cung cấp địa chỉ sách giáo khoa điện tử miễn phí trên trang điện tử của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tại địa chỉ taphuan.nxbgd.vn/tap-huan để học sinh, phụ huynh chủ động tiếp cận và khai thác.

NXBGDVN phải bảo đảm đủ SGK trước ngày 30/8

Đối với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Bộ GD-ĐT yêu cầu phối hợp chặt chẽ với các sở GD-ĐT để tổng hợp, cập nhật đầy đủ nhu cầu thực tế về sách giáo khoa phục vụ năm học 2026-2027. Trên cơ sở đó, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phải xây dựng phương án cung ứng cụ thể, bảo đảm cung ứng đầy đủ sách giáo khoa cho các trường trước ngày 30/8/2026.

Bộ GD-ĐT yêu cầu ưu tiên thực hiện việc cung ứng thông qua kênh phối hợp của nhà trường với đơn vị cung ứng, hạn chế tối đa các khâu trung gian.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phải chủ động điều phối nội bộ nguồn sách giáo khoa giữa các đơn vị đầu mối phát hành, kịp thời chuyển sách từ nơi còn nguồn đến nơi có nhu cầu. Các trường còn thiếu sách, trường mới thành lập, trường nội trú biên giới, trường ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn và các địa bàn sau sắp xếp có biến động về quy mô trường, lớp, học sinh được ưu tiên.

Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam công khai, cập nhật thông tin về các địa điểm bán, cung ứng sách giáo khoa chính thức, đầu mối liên hệ, phương thức và thời gian cung ứng để học sinh, cha mẹ học sinh dễ tiếp cận, chủ động mua sách khi có nhu cầu.

Đồng thời, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cần tăng cường thông tin để tránh việc học sinh, phụ huynh mua phải sách giáo khoa không đúng danh mục, sách không rõ nguồn gốc; công bố rộng rãi địa chỉ sách giáo khoa điện tử miễn phí để học sinh, phụ huynh chủ động sử dụng.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam có trách nhiệm báo cáo kết quả tổng hợp tình hình của các sở GD-ĐT về Bộ GD-ĐT trước ngày 26/8/2026.

Mời quý độc giả theo dõi VOV.VN trên
Thêm VOV trên Google
Chọn VOV làm nguồn ưu tiên trên Google Search. Xem hướng dẫn.
Viết bình luận

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Tin liên quan

Thứ trưởng đề nghị năm học mới giảm hội họp để “trả thời gian” cho thầy cô
Thứ trưởng đề nghị năm học mới giảm hội họp để “trả thời gian” cho thầy cô

VOV.VN - Không thể yêu cầu giáo viên đổi mới nếu quỹ thời gian vẫn bị chiếm bởi hồ sơ, báo cáo và hội họp. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng đề nghị Hà Nội mạnh tay “giảm để tăng”, trả thêm thời gian cho thầy cô dạy học và hỗ trợ học sinh.

Thứ trưởng đề nghị năm học mới giảm hội họp để “trả thời gian” cho thầy cô

Thứ trưởng đề nghị năm học mới giảm hội họp để “trả thời gian” cho thầy cô

VOV.VN - Không thể yêu cầu giáo viên đổi mới nếu quỹ thời gian vẫn bị chiếm bởi hồ sơ, báo cáo và hội họp. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng đề nghị Hà Nội mạnh tay “giảm để tăng”, trả thêm thời gian cho thầy cô dạy học và hỗ trợ học sinh.

Năm học mới, Đắk Lắk nỗ lực đưa học sinh vùng khó đến lớp
Năm học mới, Đắk Lắk nỗ lực đưa học sinh vùng khó đến lớp

VOV.VN - Ở những vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, biên giới của tỉnh Đắk Lắk, công tác chuẩn bị cho năm học mới không chỉ là sửa sang trường lớp, mà còn là hành trình đưa từng học sinh đến trường và giữ các em ở lại với lớp học.

Năm học mới, Đắk Lắk nỗ lực đưa học sinh vùng khó đến lớp

Năm học mới, Đắk Lắk nỗ lực đưa học sinh vùng khó đến lớp

VOV.VN - Ở những vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, biên giới của tỉnh Đắk Lắk, công tác chuẩn bị cho năm học mới không chỉ là sửa sang trường lớp, mà còn là hành trình đưa từng học sinh đến trường và giữ các em ở lại với lớp học.

Cận kề năm học mới, Cần Thơ vẫn thiếu sách giáo khoa
Cận kề năm học mới, Cần Thơ vẫn thiếu sách giáo khoa

VOV.VN - Dù nguồn cung sách giáo khoa đã được bổ sung, một số phụ huynh, học sinh tại Cần Thơ vẫn gặp khó khi tìm mua một số đầu sách lẻ, nhất là khi năm học 2026-2027 đang cận kề.

Cận kề năm học mới, Cần Thơ vẫn thiếu sách giáo khoa

Cận kề năm học mới, Cần Thơ vẫn thiếu sách giáo khoa

VOV.VN - Dù nguồn cung sách giáo khoa đã được bổ sung, một số phụ huynh, học sinh tại Cần Thơ vẫn gặp khó khi tìm mua một số đầu sách lẻ, nhất là khi năm học 2026-2027 đang cận kề.