Không có Hiệu trưởng, hơn 200 học sinh không có giấy khen thưởng
VOV.VN - 225 học sinh khá, giỏi ở trường Tiểu học và THCS Tân Thuận 1, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang không được khen thưởng cuối năm.
Ước mơ giản dị của nam sinh chế tạo “cánh tay robot”
VOV.VN - Nam sinh chế tạo “cánh tay robot” Phạm Huy mong muốn tìm được nhà đầu tư giúp em có điều kiện hoàn thiện sản phẩm để giúp những người khuyết tật.
Bỏ biên chế giáo viên liệu có vội vàng?
VOV.VN - Trong những ngày gần đây, dư luận xã hội có nhiều ý kiến trái chiều trước thông tin Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ thí điểm bỏ biên chế giáo viên.
Cần Thơ: Trường khuyết tật xây ì ạch, học sinh phải ăn, học nơi tạm bợ
VOV.VN - Hiện nay các em học sinh tại Trường khuyết tật quận Bình Thủy, thành phố Cần Thơ, đang phải học ở nhà thi đấu đa năng của trường.
Hà Nội sẽ xử lý nghiêm trường tuyển sinh trước thời gian quy định
VOV.VN - Sở GDĐT Hà Nội liên tiếp nhận được phản ánh về một số trường tổ chức phát hành đơn đăng ký tuyển sinh năm học 2017-2018 trước thời gian quy định.
Trẻ rèn kỹ năng trong học hè: Lựa chọn mới của nhiều phụ huynh
VOV.VN - Thay vì cho con học văn hóa, vài năm trở lại đây, nhiều phụ huynh tại các thành phố lớn đã chú trọng việc rèn kỹ năng cho trẻ trong dịp hè.
TP HCM: Hơn 2.000 thí sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực
VOV.VN - Sáng nay (27/5), hơn 2.000 thí sinh bắt đầu tham gia kỳ thi kiểm tra năng lực do Trường Đại học Quốc tế, Đại học Quốc gia TPHCM tổ chức.
Tuyển sinh lớp 6: Hàng nghìn hồ sơ đạt điểm 10 cả Toán và tiếng Việt
VOV.VN -Nhiều trường học khó xử khi tiếp nhận hàng trăm hồ sơ đạt điểm 10 tuyệt đối cả 2 môn Toán và Tiếng Việt suốt 5 năm tiểu học trong xét tuyển vào lớp 6.
Tranh luận quanh việc học sinh lớp 12 ở TP HCM ném bột màu vào trường
Cip ghi lại hình ảnh nhóm học sinh liên tục dùng bột màu ném tung tóe vào cổng trường ở TP HCM đã gây ra nhiều tranh luận.
Giáo viên nhận xét học sinh Tiểu học sau 1 năm thực hiện Thông tư 22
VOV.VN -Sau 1 năm thực hiện Thông tư 22, một số giáo viên ở Hà Nội đã nhận xét về những ưu điểm và hạn chế khi không chấm điểm học sinh Tiểu học.