VOV.VN - Ông Dương Xuân Lượng, Phó Giám đốc Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh (ĐH Tây Bắc) cho biết, luận án tiến sĩ của giảng viên Đặng Hoàng Anh đang công tác tại Trung tâm đã được hội đồng thẩm định khoa học đánh giá, chấm điểm và đồng ý cho bảo vệ cũng như công nhận.
VOV.VN - Trong năm học đầu tiên, Trường Tiểu học, THCS, THPT Hy Vọng (trụ sở tại TP.Đà Nẵng) đón nhận 300 em học sinh và sẽ tiếp tục tiếp nhận các em theo kế hoạch nuôi dưỡng 1.000 em.
VOV.VN - Ông Phạm Văn Ngát, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Thanh Trì (Hà Nội) xác nhận có sự cố rơi quạt trần tại Trường THCS Vĩnh Quỳnh khiến học sinh bị thương, tuy nhiên thông tin quạt rơi trúng 3 học sinh chưa chính xác.
VOV.VN - Năm học 2021-2022, thành phố Hà Nội có khoảng 129.000 học sinh xét tốt nghiệp THCS. Số lượng tuyển vào THPT là 104.000 em. Trong khi đó TP.HCM có hơn 100.000 học sinh tốt nghiệp THCS. Chỉ có khoảng 70% học sinh THCS nhận được "tấm vé" vào THPT công lập năm học 2022-2023.
VOV.VN - Dù là năm đầu tiên triển khai đăng ký dự thi trực tuyến, nhưng việc đăng ký của thí sinh diễn ra thuận lợi, giảm sai sót và rút ngắn được thời gian so với đăng ký bằng phiếu như mọi năm.
VOV.VN - Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, tính đến 17h21 ngày 5/5, cả nước đã có 355.369 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2022.
VOV.VN -Sở GD-ĐT Hà Nội vừa phê duyệt và công bố chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022-2023 của các THPT công lập trên địa bàn thành phố.
VOV.VN - Những ngày gần đây trên các diễn đàn về giáo dục đang có nhiều ý kiến tranh luận về đề tài luận án tiến sĩ “Nghiên cứu giải pháp phát triển môn cầu lông cho công chức, viên chức thành phố Sơn La".
VOV.VN - Theo đề xuất của Bộ Y tế, thí sinh là F0 sẽ được xét đặc cách tốt nghiệp. Trường hợp thí sinh có nguyện vọng dự thi phải có đơn và xác nhận của phụ huynh hoặc người giám hộ...
VOV.VN - Việc dạy môn Toán, Khoa học tự nhiên bằng Tiếng Anh được đánh giá mang lại nhiều hiệu quả tích cực trong phát triển năng lực, tư duy ở học sinh, song quá trình triển khai còn gặp nhiều vướng mắc do thiếu đội ngũ giáo viên có khả năng dạy song ngữ, cũng như thiếu các giáo trình chuẩn.