Quảng Nam đưa học sinh trở lại trường theo hình thức “2 trong 1”

Tiết học môn Giáo dục Công dân lớp 12, tại một trường THPT ở thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam phải chuyển qua hình thức trực tuyến khi trước đó một ngày, nhiều học sinh tại đây dương tính với SARS-CoV-2. Cô Bùi Ngọc Bích Thủy, giáo viên môn Giáo dục Công dân của trường cho biết, việc chuyển từ hình thức dạy trực tiếp sang trực tuyến và ngược lại đã được nhà trường thực hiện rất nhiều lần trong thời gian qua. Thầy cô và học sinh không còn tâm lý lo sợ khi xuất hiện ca bệnh, chủ động áp dụng các biện pháp thích ứng, an toàn: “Giáo án, bài vở chúng tôi luôn sẵn sàng. Ngày hôm chúng tôi dạy trực tiếp, nhưng khi có thông báo lớp có F0 thì chúng tôi chuyển sang dạy trực tuyến. Chúng tôi hoàn toàn chủ động trong mọi tình huống, với quan điểm kiến thức của học sinh là ưu tiên số một".

Hơn 2 năm qua, tỉnh Quảng Nam duy trì tốt việc học trực tiếp. Nhiều giáo viên, học sinh và phụ huynh cho rằng việc học trực tuyến không hiệu quả bằng học trực tiếp, dù các thầy, cô giáo tăng cường tương tác, ứng dụng công nghệ thông tin.

Em Nguyễn Lâm Bảo Uyên, học sinh lớp 12 chuyên Toán, Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, tỉnh Quảng Nam cho biết, có thời điểm lớp xuất hiện nhiều trường hợp F0, phải chuyển sang học trực tuyến. Tuy nhiên, nhà trường đã chủ động chuẩn bị kịch bản từ trước nên Bảo Uyên và các bạn trong lớp vẫn tham gia học bình thường: "Học trực tiếp trường em có đề ra phương châm “thời gian vàng”. Tức là trong thời gian chưa xuất hiện ca bệnh, thì các thầy cô đẩy mạnh dạy học trực tiếp các tiết lý thuyết ở các môn học giúp học sinh có kiến thức nền vững chắc. Sau đó nếu có dịch thì học sinh học trực tuyến, các thầy cô chỉ dạy và giao bài tập. Giải pháp này em thấy khá ổn  không có gì".

Thầy Phan Văn Chương, Hiệu trưởng trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm cho biết, có thời điểm, chỉ một vài lớp triển khai học trực tuyến để đảm bảo an toàn, còn đa số vẫn học trực tiếp. Nhà trường áp dụng linh hoạt giải pháp “2 trong 1” trong cùng một tiết học, vừa dạy học trực tiếp tại lớp, vừa tường thuật trực tiếp buổi dạy qua hệ thống internet để các học sinh là F0 hoặc F1 có thể học tại nhà. “Nhà trường đã xây dựng thời khóa biểu rất linh hoạt, vừa dạy học trên lớp trực tiếp, vừa dạy học tuyến song song. Hai thời khóa biểu này có thể được kích hoạt bất cứ lúc nào để đảm bảo không dừng dạy học một buổi nào cả. Nếu lớp có F0 thì vẫn ngay lập tức chuyển qua học trực tuyến bình thường, hay giáo viện là F0 thì việc học trực tuyến vẫn có thể diễn ra bình thường", thầy Chương nói.

Tỉnh Quảng Nam đã xây dựng 3 kịch bản dạy và học dựa trên tình hình dịch bệnh. Đối với các địa phương là vùng xanh và vùng vàng, các trường học chủ yếu triển khai học trực tiếp. Đối với vùng cam sẽ triển khai học kết hợp giữa trực tiếp và trực tuyến, ưu tiên học trực tiếp đối với nhóm lớp 1, lớp 2, lớp 6, lớp 9 và lớp 12… đảm bảo phù hợp với yêu cầu, tính chất của từng độ tuổi học sinh. Đối với vùng đỏ, các trường chuyển sang hình thức học trực tuyến. Hiện tỷ lệ phủ vaccine trong các trường học ở tỉnh Quảng Nam đạt tỷ lệ khá cao, học sinh Trung học phổ thông đã tiêm vaccine hơn 98%, ở cấp Trung học cơ sở hơn 96%.

Ông Thái Viết Tường, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam cho biết, ngành đã có nhiều giải pháp thích ứng, an toàn, không làm “đứt gãy” công tác dạy và học: “Quảng Nam đã có nhiều kinh nghiệm trong việc tổ chức học trực tiếp, đồng thời kết hợp giữa học trực tiếp và trực tuyến trong điều kiện dịch bệnh. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam đã xây dựng hướng dẫn về thích ứng, an toàn, linh hoạt trong quá trình quản lý giáo dục đào tạo. Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh và ngành Y tế để xây dựng các phương án, chuẩn bị các điều kiện để triển khai dạy học cả trực tuyến và trực tiếp một cách hợp lý nhất"./.