VOV.VN - Sở GD-ĐT cho biết, hình thức các môn thi sẽ không thay đổi, song số lượng câu hỏi sẽ giảm, nội dung theo hướng "học gì thi nấy", có giảm tải.
VOV.VN - Theo thống kê đến ngày 31/5, số lượng học sinh đăng ký dự thi lớp 10 có liên quan đến các ca mắc Covid-19 là rất ít, có 11 học sinh là F1. Nếu đối chiếu với số lượng hồ sơ đăng ký dự thi toàn thành phố, số lượng này chỉ chiếm 1/10.000, không có F0
VOV.VN - Dịch Covid-19 lan rộng tại nhiều tỉnh thành không chỉ ảnh hưởng đến cuộc sống của người lớn mà còn khiến nhiều trẻ em phải cách ly tại nhà, thậm chí phải vào các khu cách ly tập trung mà không có bố mẹ đi cùng dù tuổi còn rất nhỏ.
VOV.VN - Theo thầy Nguyễn Cao Cường, thí sinh không cần quá căng thẳng, lo lắng trước khi bước vào kỳ thi lớp 10, cần bình tĩnh phân bổ thời gian ôn tập đều các môn, tránh việc học nhồi nhét trong thời gian nước rút.
VOV.VN - Nhiều doanh nghiệp lớn có tiềm lực tài chính đang có nhu cầu tuyển lượng lớn nhân lực ngành IT, bảo hiểm, ngân hàng. Bên cạnh đó, cơ hội làm việc cho các start up nước ngoài của ứng viên Việt Nam cũng rất lớn.
VOV.VN - Trong quý I/2021, dịch Covid-19 đã tác động tiêu cực đến 9,1 triệu người từ 15 tuổi trở lên, trong đó 540.000 người bị mất việc và hàng triệu lao động phải tạm nghỉ, nghỉ giãn việc, giảm thu nhập.
VOV.VN - Bộ LĐ-TB-XH quyết định hỗ trợ tiền ăn cho tất cả trẻ em từ 0 - 16 tuổi đang điều trị, cách ly y tế tập trung và phải cách ly y tế tập trung, theo quyết định của cấp có thẩm quyền, mức hỗ trợ 80.000 đồng/ngày trong 21 ngày.
VOV.VN - Từ thực tế tình hình dịch bệnh Covid-19 trên địa bàn, Sở GD-ĐT Bắc Ninh và Bắc Giang đề xuất Bộ GD-ĐT xem xét tổ chức thi tốt nghiệp THPT làm 2 đợt trong tình huống cần thiết.
VOV.VN - Mất thời gian, mất công, mất sức hỗ trợ những đồng nghiệp là giáo viên đại trà bồi dưỡng, chuẩn bị cho Chương trình GDPT mới, nhưng những giáo viên cốt cán lại rất hào hứng, bởi thông qua đó, họ học thêm nhiều kinh nghiệm, năng lực mới.
VOV.VN - Sở GD-ĐT Hòa Bình yêu cầu các trường tiến hành chia lớp ôn tập phù hợp với trình độ nhận thức, năng lực của từng nhóm học sinh, lên phương án tuyển sinh lớp 10, dự phòng phương án thi tốt nghiệp THPT.