VOV.VN - Miễn học phí, hỗ trợ bữa ăn trưa, dạy học hai buổi/ngày... đều là những chính sách đầy tính nhân văn và hướng tới một nền giáo dục toàn diện. Phóng viên Báo Điện tử Tiếng nói Việt Nam - VOV.VN - đã có cuộc trao đổi với PGS. TS Trần Thành Nam xung quanh vấn đề này.

VOV.VN - Tình trạng thiếu giáo viên kéo dài là một trong những “nút thắt” lớn của ngành giáo dục trong đổi mới giáo dục. Mới đây, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã yêu cầu các bộ, ngành và địa phương phải tuyển đủ giáo viên theo chỉ tiêu được giao, không để tình trạng “có biên chế mà không tuyển được giáo viên".

VOV.VN - “AI sẽ tiếp tục làm thay đổi cách chúng ta dạy và học, cách các nhà quản lý giáo dục hoạch định chính sách…”, ông Vũ Minh Đức- Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đã khẳng định tại Diễn đàn Đổi mới sáng tạo giáo dục Việt Nam với Trí tuệ nhân tạo 2025 được phát động ngày 9/4, tại Hà Nội.

VOV.VN - Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định 71/QĐ-TTg ngày 10/1/2025 giải thể Ban Chỉ đạo đổi mới giáo dục đại học được thành lập theo Quyết định số 170/QĐ-TTg ngày 06/02/2006 của Thủ tướng Chính phủ.

VOV.VN - Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đã có những buổi làm việc quan trọng nhằm thảo luận và đánh giá thành tựu cũng như định hướng tương lai về việc tích hợp AI trong giảng dạy, nghiên cứu và quản lý giáo dục.

VOV.VN - Trong triển khai kế hoạch giáo dục, Hà Nội đang có một khoảng trống không hề nhỏ trong chương trình, nội dung, đánh giá giáo dục để tạo động lực phát triển giáo dục sáng tạo. Ngành giáo dục và đào tạo Hà Nội chưa tạo ra hệ sinh thái giáo dục hướng đến sáng tạo, kết nối: Giáo dục - Văn hoá - Kinh tế- Xã hội.

VOV.VN - Thực hiện cải cách căn bản, toàn diện giáo dục theo Nghị quyết 29, toàn ngành đã nỗ lực để đạt được nhiều kết quả, từ việc tăng quy mô trường lớp đến tăng đầu tư cho giáo dục, giúp chất lượng giáo dục ngày càng được nâng lên. Tuy nhiên, ngành giáo dục vẫn còn nhiều khó khăn, thách thức như: tình trạng thiếu giáo viên, thiếu trường lớp, quá tải trường lớp, bạo lực học đường...

VOV.VN - Ngành giáo dục đang đánh giá lại 10 năm đổi mới vừa qua và đề ra được những đường hướng để có thể phát huy những việc đã làm được trong 10 năm qua, đồng thời có điều chỉnh để đạt mục tiêu phát triển con người.

VOV.VN - Bên cạnh các kết quả đạt được, việc thực hiện đổi mới SGK giáo dục phổ thông 2018 còn nhiều tồn tại, hạn chế. Chương trình chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và các chương trình môn học ban hành chậm 30 tháng so với yêu cầu và chưa đẩy đủ chương trình các môn học. Nội dung kiến thức của một số môn học, bài học chưa thực sự được tinh giảm, vẫn gây áp lực đối với học sinh.

VOV.VN - Với nhiệm vụ đổi mới giáo dục phổ thông, năm học 2023-2024 sẽ là năm bứt phá của đổi mới giáo dục. Là năm phải thực hiện một khối công việc lớn, yêu cầu đổi mới đi vào chiều sâu, đến từng môn học, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá.