VOV.VN - Trong bối cảnh thiếu trường lớp học, giáo dục Hà Nội đang phải loay hoay giữa cùng lúc làm thế nào để đủ trường, lớp học vừa tiến tới mục tiêu "chuẩn quốc gia". Muốn giải bài toán này, Hà Nội cần các biện pháp cả trước mắt lẫn lâu dài.

VOV.VN - Cục An ninh chính trị nội bộ, Bộ Công an (A03) cho biết vụ việc thí sinh ở Yên Bái và Cao Bằng chụp ảnh đề thi tốt nghiệp THPT gửi ra ngoài phòng thi không loại trừ khả năng bị khởi tố các trường hợp có liên quan.

VOV.VN - Theo Phòng Giáo dục quận Hà Đông (Hà Nội) hiện cơ quan chức năng đang điều tra vụ việc nam sinh 9 lớp tử vong tại bể bơi bên trong khuôn viên Trường Phổ thông quốc tế Việt Nam.

VOV.VN - Những vấn đề liên quan đến SGK đang là chủ đề nóng trên các diễn đàn, được dư luận quan tâm trước thềm năm học mới. PGS.TS Bùi Mạnh Hùng, nguyên Điều phối viên chính, Ban Phát triển Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của Bộ GD&ĐT, Thành viên Ban Phát triển Chương trình môn Tiếng Việt - Ngữ văn, cùng bàn luận câu chuyện này.

VOV.VN - Năm học 2022-2023 vẫn còn một số tồn tại, hạn chế, trong đó, quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông ở một số địa phương còn bất cập; còn tình trạng thiếu trường, thiếu lớp và áp lực tuyển sinh đầu cấp, nhất là tại Hà Nội, TP.HCM.

VOV.VN - Từ 21/8, học sinh tại TP.HCM sẽ lần lượt tựu trường, bắt đầu năm học mới 2023-2024. Đến thời điểm này, các quận huyện của Thành phố đã hoàn tất các công tác tuyển sinh đầu cấp, bố trí phòng học, chỗ học cho học sinh để đảm bảo cho năm học mới được diễn ra thuận lợi.

VOV.VN - Hôm nay (18/8), Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sóc Trăng tổ chức tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai kế hoạch năm học 2023-2024. Theo đó, trong năm học mới, tỉnh đặt mục tiêu vận động huy động đạt 100% trẻ mầm non và lớp 1 ra lớp, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp học.

VOV.VN - Chiều 18/8, Bộ GD-ĐT tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2022-2023, triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024 toàn ngành.

VOV.VN - 5 năm qua, việc triển khai thực hiện Chỉ thị 20 của Ban Bí thư đã đạt nhiều kết quả, tạo điều kiện quan trọng nâng cao chất lượng, tạo chuyển biến sâu sắc về nhận thức trong hệ thống chính trị về ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác tuyên truyền, giáo dục lịch sử Đảng.

VOV.VN - "Hiệu trưởng không phải là một ông quan trong một cơ sở giáo dục, đó là một người dẫn dắt, hỗ trợ, phục vụ cho các đồng nghiệp. Cho nên mong các hiệu trưởng bắt nhịp với các mục tiêu đổi mới để trở thành những người dẫn dắt công cuộc đổi mới".