VOV.VN - Đại sứ Nguyễn Hồng Thạch nhấn mạnh việc giảng dạy tiếng Việt cho con em cộng đồng người Việt ở Ukraine nói chung, thành phố Kiev nói riêng là hết sức quan trọng.

VOV.VN - Dù bước sang năm thứ 2 học trực tuyến, nhưng không ít phụ huynh, học sinh vẫn gặp khó khăn, trong đó có những vấn đề về thiết bị học, phương pháp học trực tuyến và cả vấn đề cân bằng tâm lý cho trẻ khi phải ở nhà quá nhiều.

VOV.VN - Bước vào năm học mới, nhiều trường học ở miền núi tỉnh Quảng Nam đứng trước nhiều nỗi lo khi mưa bão đã đến. Nhiều trường học, khu nội trú đang nằm trong vùng có nguy cơ sạt lở cao, đe dọa tính mạng đối với hàng ngàn học sinh.

VOV.VN- "Qua hơn một năm triển khai dạy trực tuyến, chúng ta vẫn đang chậm trong đưa ra các giải pháp khắc phục những hạn chế, đặc biệt là điều kiện học tập. Đây là khó khăn rất lớn, cần khắc phục với sự nỗ lực của mỗi gia đình và cả hệ thống để có sự ưu tiên trong giáo dục".

VOV.VN - Tại các bản vùng cao của huyện biên giới Bình Liêu, tỉnh Quảng Ninh có những lớp học rất đặc biệt. Mỗi buổi tối, tiếng đánh vần ”ê, a" không phải là của con trẻ mà từ những người đã làm bố, làm mẹ thậm chí đã lên chức ông, bà.

VOV.VN - Khoảng 12h trưa 5/9, tại khu vực suối dưới chân thác Sảng Chải, thị trấn Mường Khương, huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai xảy ra vụ đuối nước, khiến 1 người tử vong.

VOV.VN - Hầu hết phụ huynh có con vào lớp 1 năm học 2021 - 2022 đều chung lo lắng khi con học online từ sáng đến chiều, thời khoá biểu kín tuần.

VOV.VN - Xe PARS 4x4 chống tăng được thiết kế như một phương tiện dựa vào hỏa lực, tốc độ và khả năng cơ động cao trong mọi điều kiện địa hình để tiêu diệt xe tăng và thiết giáp địch từ xa, đồng thời tấn công các mục tiêu thứ cấp sau khi nhanh chóng thay đổi vị trí.

VOV.VN - Sau 3 ngày tựu trường, bắt đầu chương trình năm học mới 2021-2022, toàn thể học sinh lớp 1 ở tỉnh Quảng Trị phải tạm nghỉ học vì dịch COVID-19 diễn biến phức tạp.

VOV.VN - Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường tổ chức dạy học trực tuyến với hình thức linh hoạt, phù hợp với tâm lý lứa tuổi đối với học sinh lớp 1, lớp 2. Trong quá trình tổ chức thực hiện phải đảm bảo các điều kiện về cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin.