Thí sinh trên 27 điểm chưa đỗ nguyện vọng nào sẽ được xét tuyển bổ sung
Thí sinh trên 27 điểm chưa đỗ nguyện vọng nào sẽ được xét tuyển bổ sung

VOV.VN - Bộ GD-ĐT đã trao đổi với một số trường đại học lớn, các trường cho biết sẵn sàng xét tuyển bổ sung thí sinh có kết quả thi THPT cao nhưng chưa trúng tuyển nguyện vọng nào, dựa trên nguyện vọng và mức điểm của các em.

Thí sinh trên 27 điểm chưa đỗ nguyện vọng nào sẽ được xét tuyển bổ sung
Học sinh tiểu học hào hứng trong ngày đầu học chương trình giảm tải
Học sinh tiểu học hào hứng trong ngày đầu học chương trình giảm tải

VOV.VN - Ngày 20/9, gần 680.000 học sinh tiểu học tại TP.HCM bắt đầu thực học chương trình học kỳ I theo hướng dẫn mới của Sở Giáo dục-Đào tạo thành phố.

Học sinh tiểu học hào hứng trong ngày đầu học chương trình giảm tải
25 tỉnh, thành học sinh đến trường, 24 tỉnh dạy học trực tuyến
25 tỉnh, thành học sinh đến trường, 24 tỉnh dạy học trực tuyến

VOV.VN - Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo đến tối 19/9, cả nước có 25 tỉnh, thành phố tổ chức dạy học trực tiếp, 24 tỉnh, thành phố dạy học trực tuyến và 14 tỉnh kết hợp dạy học trực tiếp, trực tuyến và qua truyền hình.

25 tỉnh, thành học sinh đến trường, 24 tỉnh dạy học trực tuyến
61 thí sinh từ 29,5 điểm trở lên nhưng không trúng tuyển nguyện vọng nào
61 thí sinh từ 29,5 điểm trở lên nhưng không trúng tuyển nguyện vọng nào

VOV.VN - Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, năm 2021, cả nước có 61 thí sinh đạt từ 29,5 điểm trở lên tham gia xét tuyển đại học nhưng không đỗ nguyện vọng nào. Trong đó có 60 em chỉ đăng ký duy nhất 1 nguyện vọng.

61 thí sinh từ 29,5 điểm trở lên nhưng không trúng tuyển nguyện vọng nào
Sóng và máy tính cho em - Ước mơ của học sinh nghèo xứ Lạng
Sóng và máy tính cho em - Ước mơ của học sinh nghèo xứ Lạng

VOV.VN - Chương trình “Sóng và máy tính cho em” là cơ hội và động lực giúp ngành giáo dục tỉnh Lạng Sơn nâng cao chất lượng dạy - học, học sinh nghèo có điều kiện tiếp cận công nghệ mới.

Sóng và máy tính cho em - Ước mơ của học sinh nghèo xứ Lạng
Cần Thơ lùi thời gian bắt đầu học kỳ I với học sinh mầm non và tiểu học
Cần Thơ lùi thời gian bắt đầu học kỳ I với học sinh mầm non và tiểu học

VOV.VN - Do dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, UBND TP. Cần Thơ đã có công văn thống nhất về việc lùi thời gian tựu trường đối với giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học cho đến khi có thông báo mới.

Cần Thơ lùi thời gian bắt đầu học kỳ I với học sinh mầm non và tiểu học
Chương trình tiếng Anh tích hợp: Đừng để học sinh phải bối rối giữa “ngã ba đường”
Chương trình tiếng Anh tích hợp: Đừng để học sinh phải bối rối giữa “ngã ba đường”

VOV.VN - Đứng trước thời gian vào năm học mới chỉ còn vài ngày, không ít phụ huynh tại TP.HCM vẫn rất băn khoăn và chưa thực sự yên tâm với chương trình học tiếng Anh tích hợp.

Chương trình tiếng Anh tích hợp: Đừng để học sinh phải bối rối giữa “ngã ba đường”
Điểm chuẩn tăng kỷ lục: Đề thi tốt nghiệp THPT ngày càng dễ?
Điểm chuẩn tăng kỷ lục: Đề thi tốt nghiệp THPT ngày càng dễ?

VOV.VN - Chuyên gia nói, một trong những nguyên nhân khiến điểm chuẩn vào các trường đại học năm nay tăng 9 - 11 điểm là do đề thi tốt nghiệp THPT ngày càng dễ.

Điểm chuẩn tăng kỷ lục: Đề thi tốt nghiệp THPT ngày càng dễ?
Thừa Thiên Huế triển khai nhiều hình thức dạy học phù hợp diễn biến dịch Covid-19
Thừa Thiên Huế triển khai nhiều hình thức dạy học phù hợp diễn biến dịch Covid-19

VOV.VN - Dịch Covid-19 kéo dài, ngành GD-ĐT tỉnh Thừa Thiên Huế đã triển khai dạy học trên truyền hình và dạy học online. Tại các huyện miền núi, việc dạy và học gặp nhiều khó khăn. Sau tuần học đầu tiên, ngành GD-ĐT Thừa Thiên Huế đã thay đổi theo hướng dạy học phân hóa, phù hợp từng vùng, miền

Thừa Thiên Huế triển khai nhiều hình thức dạy học phù hợp diễn biến dịch Covid-19
Cần nền tảng công nghệ đồng bộ khi dạy học trực tuyến, tránh mỗi nơi một phách
Cần nền tảng công nghệ đồng bộ khi dạy học trực tuyến, tránh mỗi nơi một phách

VOV.VN - Các chuyên gia giáo dục cho rằng, để khắc phục những hạn chế, khó khăn trong dạy và học trực tuyến, cần thiết kế các bài giảng phù hợp với hình thức học này, bên cạnh đó, cần sự đồng bộ, thống nhất về nền tảng công nghệ học trực tuyến, tránh tình trạng nỗi nơi một phách như hiện nay.

Cần nền tảng công nghệ đồng bộ khi dạy học trực tuyến, tránh mỗi nơi một phách
ĐỜI SỐNG
Tin 24h