VOV.VN - Bà Trịnh Thị Thu Hương, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoàng Liệt cho biết, chỉ tiêu 3 lứa tuổi vào trường năm nay chỉ có 459 cháu, nhưng có đến 939 hồ sơ đăng ký. Hiện cơ sở vật chất và số lượng giáo viên của trường không đủ đáp ứng, trường rơi vào tình trạng quá tải.
VOV.VN - Phụ huynh, thí sinh tại Hà Giang chỉ cần nhắn tin số báo danh vào trang "Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Giang" trên Zalo sẽ biết điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm 2022.
VOV.VN - Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có văn bản gửi các phòng GD-ĐT quận, huyện, thị xã hiệu trưởng các trường mầm non, tiểu học, THCS về hướng dẫn tuyển sinh mầm non, lớp 1, lớp 6 năm học 2022-2023.
VOV.VN - Đối với công tác tuyển sinh đầu cấp (mầm non, lớp 1, lớp 6) năm học 2022-2023, ông Chử Xuân Dũng yêu cầu các quận, huyện, thị xã phấn đấu giảm số học sinh/lớp; quan tâm đến việc phân tuyến tuyển sinh, hạn chế tuyển sinh trái tuyến.
VOV.VN - Sở GD-ĐT Hà Nội yêu cầu trong thời gian này các trường học, các cơ sở giáo dục trên địa bàn Thành phố không tổ chức các kỳ thi tuyển sinh riêng, không tổ chức khảo sát, đánh giá năng lực học sinh theo hình thức trực tiếp, tập trung đông người.
VOV.VN - Hà Nội tiếp tục áp dụng thực hiện 2 hình thức tuyển sinh là trực tuyến và trực tiếp. Với tuyển sinh trực tuyến, phụ huynh đăng ký từ ngày 12 đến hết ngày 20/7 thông qua Cổng thông tin tuyển sinh tại địa chỉ: http://tsdaucap.hanoi.gov.vn.
VOV.VN - Sở GD-ĐT Hà Nội thông báo sẽ mở cổng thông tin điện tử để phụ huynh thử nghiệm đăng ký tuyển sinh lớp 1, lớp 6 vào ngày 26/6.
VOV.VN - Hôm nay (24/5), UBND TP Hà Nội vừa có thông báo kết luận của Phó Chủ tịch UBND TP Chử Xuân Dũng – Trưởng Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT thành phố Hà Nội năm 2021 và Trưởng Ban chỉ đạo thi, tuyển sinh thành phố Hà Nội năm 2021-2022.
VOV.VN -Sáng 24/8, UBND TPHCM họp bàn giải pháp về việc nhiều học sinh nhập cư trên địa bàn thành phố không có chỗ học lớp 1 trong năm học mới.
VOV.VN - Hôm nay (1/7), Hà Nội thực hiện đăng ký tuyển sinh trực tuyến đối với các lớp đầu cấp. Hình thức tuyển sinh là trực tuyến và trực tiếp.