VOV.VN-Nhà nước sẽ không đầu tư cho việc biên soạn SGK một cách đồng loạt, bình quân mà sẽ tập trung đầu tư cho những địa phương, cơ sở giáo dục khó khăn.
VOV.VN-Nhiều ý kiến cho rằng, khi có nhiều bộ SGK, Bộ GD-ĐT cần quy định rõ việc lựa chọn sử dụng bộ SGK và cách thức biên soạn theo hình thức nào…
VOV.VN - Tăng cường nhân lực và phối hợp với nhà trường thuê phương tiện để vận chuyển kịp thời từ điểm sạt lở về đến nhà trường.
Theo Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội, các trường không được lạm dụng quy định này để hô hào, huy động quà biếu, tặng
VOV.VN - Kỳ thi ĐH của Việt Nam hiện vẫn đảm bảo được vấn đề chất lượng, tính nghiêm túc, trung thực và sàng lọc thí sinh. Vì thế, nên giữ lại kỳ thi này.
VOV.VN -Tuần lễ học tập suốt đời nhằm tiếp tục nâng cao nhận thức cho các tầng lớp nhân dân, cộng đồng dân cư về học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập...
Việc kéo dài cấp THCS lên thành 5 năm chưa thể định hướng tốt nghề nghiệp cho học sinh. Điều quan trọng là phải đầu tư bài bản cho hệ thống dạy nghề.
Theo Hiệu trưởng trường THPT Hà Nội - Amsterdam, việc một tiến sĩ như thầy Đặng Minh Tuấn thi trượt viên chức là chuyện bình thường ở trường chuyên.
VOV.VN - Năm 2015 theo lộ trình ĐHQG Hà Nội áp dụng bài thi chuẩn hóa đánh giá năng lực trước kỳ thi 3 chung của Bộ.
VOV.VN- Trong khi một số ý kiến đồng tình với việc kéo dài thời gian học THCS lên 5 năm thì nhiều ý kiến cho rằng cần có thời gian và nên thực hiện thí điểm.