Khuyến khích triển khai mô hình trường học mới

Năm học 2012 - 2013, Bộ GD-ĐT triển khai Mô hình trường học mới tại Việt Nam (VNEN) tại 1447 trường tiểu học thuộc 63 tỉnh/thành phố trên cả nước. Năm học 2013 - 2014, cả nước có 20 tỉnh/thành phố với 257 trường tiểu học áp dụng mô hình trên tinh thần tự nguyện. Việc triển khai mô hình tại nhiều địa phương đã đạt được những kết quả nhất định, đáp ứng được yêu cầu đổi mới đồng bộ về hình thức tổ chức, phương pháp và đánh giá giáo dục, tạo được sự đồng thuận và sự tin tưởng của chính quyền địa phương, giáo viên và cha mẹ học sinh.

Để chủ động trong công tác quản lý chỉ đạo, chuẩn bị cho năm học mới 2014 – 2015,  Bộ GD-ĐT đề nghị các Sở GD-ĐT tổ chức tổng kết, đánh giá công tác thực hiện Mô hình VNEN năm học 2013 – 2014; triển khai nhân rộng mô hình VNEN với các mức độ khác nhau trên tinh thần tự nguyện, đảm bảo nguyên tắc tiết kiệm, thiết thực và hiệu quả, không gây khó khăn cho học sinh và gia đình học sinh. 

Các Sở GD-ĐT tổng  hợp số liệu và đăng ký gấp các tài liệu với Bộ GD-ĐT để Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam kịp thời cung cấp tài liệu cho năm học 2014 – 2015. Tiền mua tài liệu Hướng dẫn học của học sinh do gia đình học sinh chi trả hoặc các nguồn kinh phí hợp pháp khác. Học sinh học theo tài liệu VNEN không phải mua sách giáo khoa đại trà.

Bộ GD-ĐT đề nghị các Sở GD-ĐT gửi báo cáo kế hoạch chi tiết về Bộ trước ngày 30/4/2014.

Trong quá trình thực hiện, nếu có gì khó khăn, vướng mắc, các Sở GD-ĐT báo cáo về Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ GD-ĐT để kịp thời hỗ trợ, giải quyết./.