Miễn phí sách giáo khoa từ năm học 2028-2029

VOV.VN - Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thành bộ sách giáo khoa mới, miễn phí sách giáo khoa từ năm học 2028-2029.

Tại phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 9/2026 diễn ra ngày 3/10, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng giao Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thiện chương trình, xây dựng lộ trình hoàn thành bộ sách giáo khoa mới sử dụng thống nhất trong toàn quốc và miễn phí sách giáo khoa từ năm học 2028-2029; đổi mới công tác biên soạn, xuất bản, phát hành, cung ứng sách giáo khoa.

Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các địa phương để bố trí đủ đội ngũ giáo viên và rà soát quy hoạch, bố trí ngân sách, quỹ đất để xây dựng các trường mới, bảo đảm đủ trường, đủ lớp; tập trung rà soát tổng thể chương trình, nội dung dạy học, kiểm tra, nghiên cứu điều chỉnh để giảm áp lực học tập, thi cử và hoàn thiện đề án tuyển sinh.

Nhấn mạnh đến chất lượng giáo dục, lãnh đạo Chính phủ yêu cầu xây dựng và triển khai chương trình đào tạo nhân lực chất lượng cao cho các lĩnh vực ưu tiên; sử dụng thống nhất 01 bộ sách giáo khoa từ năm học 2026-2027; quyết liệt xây dựng, hoàn thiện và đưa vào sử dụng 107 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền khởi công giai đoạn 1; tiếp tục triển khai chính sách miễn, giảm học phí. 

Cùng với đó, thực hiện sắp xếp lại mạng lưới các cơ sở giáo dục, chuyển mạnh từ giảm đầu mối cơ học sang tổ chức lại các trường theo quy mô dân số, phân bố dân cư; tình trạng thiếu giáo viên cục bộ từng bước được khắc phục gắn với việc sắp xếp lại các cơ sở giáo dục công lập.

Cũng tại phiên họp, Thủ tướng Lê Minh Hưng giao Bộ Nội vụ rà soát, hoàn thiện quy định về tổ chức bộ máy ở cấp cơ sở; hoàn thiện đề xuất biên chế của hệ thống chính trị để trình cấp có thẩm quyền, cũng như cơ chế về lương, phụ cấp, phân cấp, phân quyền…

Bộ Y tế được yêu cầu tiếp tục thực hiện lộ trình phấn đấu đến hết năm 2026, toàn dân được khám sức khỏe định kỳ hoặc khám sàng lọc miễn phí và được lập Sổ sức khỏe điện tử...

Mời quý độc giả theo dõi VOV.VN trên
Thêm VOV trên Google
Chọn VOV làm nguồn ưu tiên trên Google Search. Xem hướng dẫn.
Viết bình luận

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Tin liên quan

Sách giáo khoa sẽ được rà soát, giảm nội dung trùng lặp và quá chuyên sâu
Sách giáo khoa sẽ được rà soát, giảm nội dung trùng lặp và quá chuyên sâu

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa phát thông cáo về việc điều chỉnh, cập nhật, hoàn thiện sách giáo khoa để sử dụng từ năm học 2028-2029, nhấn mạnh đây không phải là xây dựng lại từ đầu mà là kế thừa, rà soát, bổ sung và điều chỉnh những nội dung đang thực hiện.

Sách giáo khoa sẽ được rà soát, giảm nội dung trùng lặp và quá chuyên sâu

Sách giáo khoa sẽ được rà soát, giảm nội dung trùng lặp và quá chuyên sâu

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa phát thông cáo về việc điều chỉnh, cập nhật, hoàn thiện sách giáo khoa để sử dụng từ năm học 2028-2029, nhấn mạnh đây không phải là xây dựng lại từ đầu mà là kế thừa, rà soát, bổ sung và điều chỉnh những nội dung đang thực hiện.

Chỉnh sửa sách giáo khoa Lịch sử không nên theo hướng thêm thật nhiều kiến thức
Chỉnh sửa sách giáo khoa Lịch sử không nên theo hướng thêm thật nhiều kiến thức

VOV.VN - Thầy Trần Trung Hiếu cho rằng, với môn Lịch sử, việc chỉnh sửa không nên theo hướng “thêm thật nhiều kiến thức”. Điều quan trọng nhất là chọn đúng những kiến thức nền tảng, trình bày chính xác, có chiều sâu và tạo được khả năng kết nối quá khứ với hiện tại.

Chỉnh sửa sách giáo khoa Lịch sử không nên theo hướng thêm thật nhiều kiến thức

Chỉnh sửa sách giáo khoa Lịch sử không nên theo hướng thêm thật nhiều kiến thức

VOV.VN - Thầy Trần Trung Hiếu cho rằng, với môn Lịch sử, việc chỉnh sửa không nên theo hướng “thêm thật nhiều kiến thức”. Điều quan trọng nhất là chọn đúng những kiến thức nền tảng, trình bày chính xác, có chiều sâu và tạo được khả năng kết nối quá khứ với hiện tại.

Bộ GD-ĐT: Sách giáo khoa đã đảm bảo đủ cung ứng, sẽ in thêm để dự phòng
Bộ GD-ĐT: Sách giáo khoa đã đảm bảo đủ cung ứng, sẽ in thêm để dự phòng

VOV.VN - Đến hết ngày 24/9, toàn bộ 776.259 bản sách giáo khoa (SGK) còn thiếu theo báo cáo Bộ GD-ĐT đã được phát hành, bảo đảm cung ứng cho học sinh. Bộ đồng thời yêu cầu tiếp tục in, phân phối gần 3 triệu bản để đáp ứng nhu cầu phát sinh và dự phòng.

Bộ GD-ĐT: Sách giáo khoa đã đảm bảo đủ cung ứng, sẽ in thêm để dự phòng

Bộ GD-ĐT: Sách giáo khoa đã đảm bảo đủ cung ứng, sẽ in thêm để dự phòng

VOV.VN - Đến hết ngày 24/9, toàn bộ 776.259 bản sách giáo khoa (SGK) còn thiếu theo báo cáo Bộ GD-ĐT đã được phát hành, bảo đảm cung ứng cho học sinh. Bộ đồng thời yêu cầu tiếp tục in, phân phối gần 3 triệu bản để đáp ứng nhu cầu phát sinh và dự phòng.

Chỉnh sửa chương trình, sách giáo khoa phải bắt đầu từ tìm đúng nguyên nhân
Chỉnh sửa chương trình, sách giáo khoa phải bắt đầu từ tìm đúng nguyên nhân

VOV.VN - Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ GD&ĐT) muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai.

Chỉnh sửa chương trình, sách giáo khoa phải bắt đầu từ tìm đúng nguyên nhân

Chỉnh sửa chương trình, sách giáo khoa phải bắt đầu từ tìm đúng nguyên nhân

VOV.VN - Thủ tướng yêu cầu rà soát, hoàn thiện chương trình, sách giáo khoa theo hướng giảm tải, không để kiến thức chuyên sâu gây áp lực không cần thiết. Theo TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ GD&ĐT) muốn giảm áp lực thực chất cần nhìn toàn bộ quá trình triển khai.

Thiếu sách giáo khoa: Bài học từ sự cố cung ứng
Thiếu sách giáo khoa: Bài học từ sự cố cung ứng

VOV.VN - Nhu cầu sách giáo khoa năm học 2026-2027 biến động do nhiều yếu tố, nhưng đến ngày 21/9, hơn 776.000 bản vẫn chưa đến tay học sinh. Vấn đề đặt ra là dự báo, điều phối và kiểm tra đã theo kịp những thay đổi này hay chưa.

Thiếu sách giáo khoa: Bài học từ sự cố cung ứng

Thiếu sách giáo khoa: Bài học từ sự cố cung ứng

VOV.VN - Nhu cầu sách giáo khoa năm học 2026-2027 biến động do nhiều yếu tố, nhưng đến ngày 21/9, hơn 776.000 bản vẫn chưa đến tay học sinh. Vấn đề đặt ra là dự báo, điều phối và kiểm tra đã theo kịp những thay đổi này hay chưa.