VOV.VN - Với người dân tại đây, học tiếng Anh không làm mất đi tiếng Cơ Tu, mà giúp cho tiếng cười vang xa hơn. Và khi những vị khách rời buôn làng, thay vì nghĩ về ngữ pháp hay cách phát âm, điều họ nhớ nhiều hơn là nụ cười và lòng hiếu khách.

VOV.VN - Trong bối cảnh âm nhạc hàn lâm tại Việt Nam đang từng bước trẻ hóa, sự xuất hiện của các tài năng trẻ đang mang lại những tín hiệu tích cực cho văn hóa nghệ thuật. Nổi bật trong số đó là cậu bé Dương Đức Hải, giọng ca nhí được biết đến như một “thần đồng opera”, với nhiều dấu ấn đáng chú ý trong năm 2025.

VOV.VN - Tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh, hướng nghiệp, đại diện Bộ GD-ĐT và các trường đại học đã giải đáp thắc mắc của thí sinh về việc chứng chỉ tiếng Anh đã được dùng để miễn thi tốt nghiệp THPT thì chứng chỉ đó có được quy đổi để thay thế môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển đại học hay không?

VOV.VN - Không chỉ lĩnh vực chuyên môn mà đến nay các hoạt động của Trường THCS Ngoại ngữ, Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đều được "nhúng" trong môi trường tiếng Anh.

VOV.VN - ​Sáng nay (25/2), Đại học Bách khoa Hà Nội công bố Thông tin tuyển sinh Đại học chính quy năm 2026.

VOV.VN - Lần đầu tiên một khảo sát diện rộng về năng lực tiếng Anh giáo viên được triển khai đồng bộ, tạo cơ sở dữ liệu cho chính sách đào tạo và chuẩn hóa đội ngũ. Đây được xem là bước chuẩn bị quan trọng về nguồn lực con người để từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

VOV.VN - Việc Sở GD&ĐT Hà Nội công bố ngoại ngữ (tiếng Anh) là môn thi thứ ba vào lớp 10 năm học 2026–2027 nhận được sự đồng thuận của phụ huynh và nhà trường. Phụ huynh cho rằng, công bố sớm sẽ giúp giảm áp lực cho học sinh, trong khi các trường chủ động xây dựng kế hoạch dạy học, ôn tập bài bản, tránh học lệch.

VOV.VN - Chuyên gia cho rằng khi coi chứng chỉ ngoại ngữ là một công cụ để cạnh tranh, để “thi đấu” giành vé vào đại học, đương nhiên sẽ có rất nhiều hình thức nhằm đối phó với luật thi. Điều này cũng làm mất đi tinh thần cốt lõi của học ngoại ngữ là để giao tiếp, làm việc, giao lưu và hội nhập.

VOV.VN - Trong nhiều năm qua, dạy và học tiếng Anh ở cấp phổ thông luôn đặt ra yêu cầu về một lộ trình liền mạch từ lớp 1 đến lớp 12, giúp học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ một cách hệ thống và bền vững. Điều này khiến những bộ SGK có thiết kế nhất quán, phù hợp văn hóa – thực tiễn dạy học Việt Nam trở nên đặc biệt

VOV.VN - Với học sinh thành thị, việc học tiếng Anh không còn xa lạ, nhưng ở vùng sâu vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, đó lại là câu chuyện chẳng dễ dàng, nhất là với trẻ mầm non. Tại miền núi Sơn La, những mô hình mới đã được ngành giáo dục địa phương triển khai, từng bước đưa tiếng Anh đến gần hơn, sớm hơn với học trò