VOV.VN - Trước câu hỏi có nên "lối cũ ta về" với việc dạy học tích hợp, PGS.TS Chu Cẩm Thơ cho rằng dù điều kiện dạy học tích hợp chưa chín muồi nhưng chúng ta không thể để mất cơ hội của học sinh, không để mất quyết tâm đổi mới.

VOV.VN - Đến với chương trình nghệ thuật “Đàn chim Việt” kỷ niệm 100 năm ngày sinh nhạc sĩ Văn Cao, khán giả sẽ khám phá những mảng màu sắc trong hội họa và âm nhạc của nhạc sĩ Văn Cao, từ đó thêm trân trọng những giá trị nghệ thuật mà nhạc sĩ Văn Cao đã đóng góp cho nền âm nhạc nước nhà...

VOV.VN - Nhiều giáo viên tại Hà Nội cho rằng kỳ thi thăng hạng giáo viên mang nặng tính hình thức, tốn kém nhưng lại không đánh giá được thực chất năng lực của giáo viên.

VOV.VN - Một khán giả cao tuổi từ Bắc Giang đã gọi điện đến chương trình “Cửa sổ tình yêu” và tâm sự rằng, ở tuổi 63 cụ vẫn thủ dâm 2-3 lần/ngày, vậy điều này có ảnh hưởng đến sức khỏe không? Sau đây là lời khuyên của các bác sỹ.

VOV.VN - “Bộ GD-ĐT nói chống bệnh thành tích trong thi cử nhưng ở dưới có chống đâu, vì ảnh hưởng đến bình bầu, thi đua. Bộ vừa rồi cố gắng lắm nhưng ở trên nói mà ở dưới không nghe vì bệnh thành tích”

VOV.VN - Phó Chủ tịch Quốc hội Trần Quang Phương nêu rõ, dù còn nhiều khó khăn, UBND huyện Quế Phong đã nỗ lực, “vượt lên chính mình” trong thực hiện các Chương trình mục tiêu quốc gia; tuyên truyền vận động người dân chủ động vươn lên thoát nghèo

VOV.VN - Năm học 2022-2023 của Bộ GD-ĐT, cả nước có trển 105.000 học sinh tiểu học bị đánh giá ở mức “chưa hoàn thành” – chiếm 1,2%. Đáng chú ý trong số này có hơn 52.000 học sinh lớp 1. So với trên 1,7 triệu học sinh lớp 1 được đánh giá, có gần 3% “chưa hoàn thành” chương trình. Các con số này có bình thường? Liệu có cần xem lại cách giáo dục, chất lượng dạy và học đối với lớp 1

VOV.VN - Từ 27/7/2023, Viettel triển khai chương trình ưu đãi nhân đôi lưu lượng các gói data Roaming tại Hàn Quốc và Trung Quốc với mức giá không đổi.

VOV.VN - Năm học 2022-2023, cả nước có hơn 1.700.000 học sinh lớp 1. Kết quả đánh giá cuối năm hơn 52.000 em bị xếp loại “chưa hoàn thành” chương trình, chiếm khoảng 2,9% tổng số học sinh lớp 1. Bộ GD-ĐT khẳng định, số học sinh lớp 1 “chưa hoàn thành” chương trình là đánh giá thực chất, đúng chất lượng giáo dục. Phóng viên VOV trao đổi với ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học

VOV.VN - Sau 49 năm hoạt động, chương trình học bổng Chính phủ Australia dành cho công dân Việt Nam đã trở thành nhịp cầu giúp nhiều người đạt được những ước mơ của mình.