VOV.VN - Bộ GD-ĐT cho biết, ngoài việc đăng ký thi tốt nghiệp THPT bằng tài khoản được cấp trên hệ thống của Bộ GD-ĐT, thí sinh có thể sử dụng tài khoản VNeID để đăng nhập (thông qua Cổng dịch vụ công Quốc gia) và thực hiện đăng ký, do đó gia tăng sự thuận tiện, an toàn cho thí sinh.

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa ban hành văn bản hướng dẫn một số nội dung tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

VOV.VN - Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến tổ chức kỳ thì tốt nghiệp THPT sớm hơn từ năm sau, trước 1-2 tuần sau khi kết thúc chương trình học chính khoá. Thông tin được đưa ra tại buổi làm việc của Bộ Giáo dục và Đào tạo với Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM về quản lý dạy thêm, học thêm ngày 21/3.

VOV.VN - Các trường THPT chuyên trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thông báo chính thức lịch thi và quy chế tuyển sinh vào 10 cho năm học 2025 - 2026.

VOV.VN - Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi các Sở GD-ĐT Hà Nội, TP.HCM, Ninh Bình, Nghệ An, Quảng Trị về thời gian tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.

VOV.VN - Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có công văn gửi Phòng GD-ĐT các quận, huyện, thị xã; các trường THPT; trường phổ thông có nhiều cấp học; các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên quận, huyện, thị xã hướng dẫn tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT và ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024 - 2025.

VOV.VN - Một số Sở GD-ĐT đã có văn bản gửi Bộ GD-ĐT đề xuất điều chỉnh lịch thi tốt nghiệp THPT 2025 sớm hơn dự kiến ban đầu.

VOV.VN - TP.HCM có văn bản gửi Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo), đề xuất điều chỉnh thời gian tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 sớm hơn dự kiến 2 tuần, từ ngày 7 đến 10/6, thay vì ngày 26 và 27/6 như lịch dự kiến ban đầu.

VOV.VN - Năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp THPT tổ chức theo chương trình GDPT mới với nhiều thay đổi về đề thi cũng như cách tính điểm xét tốt nghiệp.

VOV.VN - Gia đình chị Nguyễn Thị Hến, ở Bến Tre có 3 con đang độ tuổi đến trường. Miễn học phí giảm bớt gánh nặng tài chính cho gia đình chị và nhiều gia đình khác. Đây cũng là bước tiến quan trọng để đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục.