TS. Hoàng Ngọc Vinh
81 bài viết
VOV.VN - Trong thời đại AI và mạng xã hội, bộ não trẻ được “rèn” mỗi ngày bởi những gì các em đọc, nghĩ và lặp lại. Giáo dục vì thế không chỉ truyền kiến thức mà còn giúp trẻ biết tập trung, tự học, kiểm chứng thông tin và lắng nghe.
VOV.VN - “Hiệu quả thực thi sau đào tạo phải là thước đo cao nhất của chương trình” - Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh điều này tại Chương trình bồi dưỡng, cập nhật kiến thức đối với Ủy viên Trung ương Đảng khóa XIV.
VOV.VN - “Giang hồ mạng” thường là những người nổi lên bằng hình ảnh ngông nghênh, lời lẽ tục tĩu, khoe tiền, khoe quan hệ “huynh đệ”, gây gổ, thách thức hoặc những nội dung lệch chuẩn để hút sự chú ý trên mạng xã hội.
VOV.VN - Việc sắp xếp lại mạng lưới giáo dục đại học công lập đang đi vào giai đoạn cụ thể với yêu cầu của Bộ Chính trị giảm tối thiểu 20% đầu mối trước ngày 1/4/2027. Giảm đầu mối có thể thực hiện bằng quyết định hành chính, nhưng làm cho hai hoặc ba trường sau khi về chung một pháp nhân thực sự mạnh lại là bài toán
VOV.VN - Người nói nhiều làm ít thường chú ý mình đã chỉ đạo gì nhưng nhà quản trị hành động thì quan tâm đến việc sau chỉ đạo ấy đã thay đổi được gì.
VOV.VN - Một khoản lương hưu hơn 10 triệu đồng/tháng vẫn có thể chật vật trước những mùa cưới hỏi, giỗ chạp, hiếu hỷ liên miên. Khi phong bì trở thành “phí xã hội”, cỗ quê liệu còn là niềm vui hay đã thành gánh nặng?
VOV.VN - Sáp nhập các trường phổ thông kéo theo yêu cầu lựa chọn lại đội ngũ cán bộ quản lý. Một trường mới có thể được hình thành từ nhiều trường cũ nhưng chỉ có một hiệu trưởng. Vì vậy, việc chọn đúng người đứng đầu sẽ quyết định sự ổn định và chất lượng của nhà trường sau sáp nhập.
VOV.VN - Việc sắp xếp lại trường học sẽ đưa khoảng 11.000 hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trở lại làm giáo viên. Thách thức không nằm ở điều chuyển nhân sự mà ở cách sử dụng, bồi dưỡng và phát huy kinh nghiệm của họ để tránh lãng phí nguồn lực giáo dục.
VOV.VN - Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhiều lần nhấn mạnh yêu cầu chuyển từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển, trong đó mọi quyết định phải dựa trên dữ liệu và bằng chứng. Tuy nhiên, khoảng trống dữ liệu trong xây dựng và đánh giá chính sách vẫn làm giảm hiệu quả điều hành.
VOV.VN - Giáo dục khai phóng đang bị hiểu chưa đúng. Thực chất, giáo dục khai phóng hướng tới rèn luyện tư duy độc lập, năng lực kiểm chứng và bảo vệ điều đúng bằng lý lẽ.