VOV.VN - Làm thế nào để công tác phân luồng hướng nghiệp cho học sinh sau THCS hiệu quả, minh bạch, không để căn bệnh thành tích ảnh hưởng tới tâm lý cũng như quyền lợi của học sinh?

VOV.VN - Vì thành tích, vì cái mác “có tỉ lệ học sinh trúng tuyển vào các trường THPT công lập cao nhất” mà nhiều trường THCS muốn chặn đường thi vào lớp 10 của những học sinh được cho là có học lực trung bình?

VOV.VN - UBND TP Hà Nội, Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có văn bản yêu cầu xác minh, làm rõ thông tin một số trường học vận động, yêu cầu học sinh có học lực kém không tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10.

VOV.VN - Bị tố ép học sinh năng lực yếu chuyển trường và ký cam kết không thi vào lớp 10, đại diện trường THCS Dịch Vọng (Hà Nội) yêu cầu cơ quan chức năng vào cuộc làm rõ.

VOV.VN -UBND TP Hà Nội, Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có văn bản yêu cầu xác minh, làm rõ thông tin một số trường học vận động, yêu cầu học sinh có học lực kém không tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10.

VOV.VN - Sự thành công của hệ thống giáo dục đã giúp Phần Lan nổi lên như một nhà lãnh đạo toàn cầu về giáo dục. Vậy điều gì đã khiến nền giáo dục của quốc gia này vượt trội hơn so với nhiều nước khác? Câu trả lời chắc chắn sẽ khiến nhiều người ngạc nhiên.

VOV.VN - Thanh tra Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết đã nhận được đơn thư của công dân với nội dung trùng với nội dung phản ánh trong bài báo “Hiệu trưởng tại Hà Nội bị tố lạm thu, vận động học sinh yếu không thi tốt nghiệp vì thành tích” được đăng trên Báo Điện tử VOV ngày 25/1.

VOV.VN - Theo phản ánh của phụ huynh và giáo viên, Hiệu trưởng Trường THPT Tự Lập (Mê Linh, Hà Nội) yêu cầu học sinh đóng nhiều khoản tiền không đúng quy định. Với những học sinh yếu, kém, Hiệu trưởng yêu cầu giáo viên vận động các em không tham gia thi tốt nghiệp THPT để đảm bảo thành tích.

VOV.VN - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cho rằng, trong đào tạo tại trường chuyên cần lấy nền tảng nhân cách, cảm xúc, thẩm mỹ, lấy phát triển con người làm đầu, vì vậy, đào tạo chuyên cần theo hướng toàn diện, không thiên lệch, đào tạo không phải vì tấm huy chương, mà trước hết vì chính con người.

VOV.VN - Hiện nay, mỗi ngày, Hà Nội đều ghi nhận gần 1.000 ca mắc Covid-19 mới, dịch bệnh diễn biến phức tạp, công văn chỉ đạo yêu cầu kiểm tra đánh giá theo hình thức trực tiếp với học sinh lớp 1, lớp 2 của Bộ GD-ĐT đang khiến nhiều hiệu trưởng các trường tiểu học tại Hà Nội băn khoăn, lo lắng.