VOV.VN - Phó Chủ tịch nước khẳng định, Đảng, Nhà nước ta luôn quan tâm và khẳng định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, được ưu tiên đi trước trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội.
VOV.VN - Việc nước ta trúng cử vào Hội đồng Chấp hành UNESCO với số phiếu rất cao khẳng định vị thế, uy tín của Việt Nam trên trường quốc tế.
VOV.VN - Mỗi đứa trẻ sinh ra đều là một thiên tài miễn bố mẹ chúng biết cách đánh thức khả năng tiềm ẩn đó. Với cuốn sách “33 bài thực hành theo phương pháp Shichida”, tác giả Ko Shichida đã hướng dẫn bố mẹ những phương pháp hay cho hành trình cùng con phát triển các tố chất thiên tài.
VOV.VN - Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc khẳng định, con người cán bộ, giảng viên là tài sản quý giá nhất của nhà trường chứ không phải trường to, lớp rộng, giảng đường đẹp.
VOV.VN - Xung quanh những sai phạm của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam đã được VOV phản ánh, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Nam vừa chỉ đạo làm rõ những hạn chế của ông Hà Thanh Quốc từ khi được bổ nhiệm làm Giám đốc Sở đến nay.
VOV.VN - Nhiều địa phương bắt đầu cho học sinh trở lại trường học từ ngày 15/11 khi đảm bảo các quy định phòng, chống dịch Covid-19.
VOV.VN - 3 ngày qua, TP. Đà Nẵng ghi nhận 57 ca mắc Covid-19. Số ca mắc giảm dần từng ngày, riêng ngày hôm nay (15/11), ghi nhận 13 ca, trong đó 2 ca cộng đồng. Lãnh đạo thành phố đề nghị các địa phương tăng cường thực hiện cách ly F1 tại nhà, chuẩn bị cho học sinh đi học trở lại.
VOV.VN - Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), giáo dục mầm non là cấp học có tỷ lệ cơ sở ngoài công lập (tư thục, dân lập) nhiều nhất so với các cấp học khác.
VOV.VN - Có ý kiến cho rằng, với những dấu hiệu “bất thường” gây bất bình trong dư luận như hiện nay cũng có thể xem xét, tiến hành một cuộc kiểm tra, thanh tra toàn diện đối với Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Nam.
VOV.VN -Thủ tướng Phạm Minh Chính cho rằng, ngành giáo dục phải lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng phát triển nhân cách, đạo đức, tính sáng tạo của học sinh. Phải lấy nhà trường làm nền tảng, lấy thầy cô giáo làm động lực để thành công. Cần phải “học thật, thi thật, nhân tài thật”.