VOV.VN -  Năm học 2023-2024 là năm học đầu tiên thành phố Hạ Long, (tỉnh Quảng Ninh) quyết định cho 43/68 trường mầm non và THCS công lập thực hiện tự chủ các nội dung về tổ chức bộ máy, nhân sự và một phần tài chính. Giải pháp này nhằm từng bước khắc phục tình trạng thiếu giáo viên đang diễn ra trên cả nước. 

VOV.VN - Nhằm mục tiêu kết nối Nhà trường – Giáo viên – Phụ huynh một cách hiệu quả, nhiều ứng dụng công nghệ được nhà trường áp dụng để xây dựng hệ thống liên lạc, quản lý đồng bộ.

VOV.VN - Bộ GTVT đang chủ trì soạn thảo Luật Đường bộ. Đáng chú, Bộ GTVT đã đưa ra một số quy định đối với xe đưa đón học sinh, trong đó có những dấu hiệu nhận diện, phân biệt xe đưa đón học sinh với những xe chở hành khách khác.

VOV.VN - Hôm nay (21/8), một số học sinh lớp 1 tại Hà Nội bắt đầu tựu trường. Với những học sinh lớp 1, đây là lần đầu tiên các em được đến trường tiểu học, được gặp thầy cô, bạn bè mới với bao niềm vui, sự háo hức và cả sự lạ lẫm, bỡ ngỡ.

VOV.VN - Theo kế hoạch năm học của Sở GD-ĐT Hà Nội, học sinh các cấp tựu trường ngày 28/8. Riêng học sinh lớp 1 tựu trường sớm nhất từ hôm nay (21/8). Trường tiểu học Yên Nghĩa (quận Hà Đông) là trường đầu tiên đón học sinh lớp 1 vào năm học mới 2023-2024.

VOV.VN - Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có văn bản hướng dẫn chi tiết về các quy trình chuyển trường và xét duyệt hồ sơ đợt đầu năm học 2023-2024 với bậc trung học phổ thông.

VOV.VN - Chuẩn bị cho năm học mới 2023-2024, tỉnh Quảng Ninh đang tăng cường đầu tư cơ sở vật chất để đảm bảo chất lượng hoạt động giáo dục, trong đó có việc đưa vào sử dụng nhiều ngôi trường mới với quy mô đồng bộ, hiện đại.

VOV.VN - Tại Hội nghị tổng kết năm học 2022 - 2023 và triển khai nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức ngày 18/8, đại diện lãnh đạo UBND thành phố Hà Nội và TP.HCM kiến nghị Chính phủ cùng các cơ quan liên quan cho phép đô thị đông dân cư có cách tính xây dựng trường học mới, nhằm giải quyết vấn đề thiếu quỹ đất xây dựng trường.

VOV.VN - Năm học 2022-2023 vẫn còn một số tồn tại, hạn chế, trong đó, quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông ở một số địa phương còn bất cập; còn tình trạng thiếu trường, thiếu lớp và áp lực tuyển sinh đầu cấp, nhất là tại Hà Nội, TP.HCM.

VOV.VN - Trước thông tin gần 3.000 học sinh tốt nghiệp THCS tại Đắk Lắk hiện chưa có trường để học khiến học sinh và phụ huynh lo lắng. Chiều nay, lãnh đạo tỉnh Đắk Lắk đã trả lời VOV về phương án giải quyết vấn đề này.