VOV.VN - Tình trạng thừa hoặc thiếu giáo viên cục bộ xảy ra khá phổ biến ở nhiều trường học tại tỉnh Quảng Ngãi do một số môn học có chỉ tiêu tuyển dụng giáo viên nhưng không có người thi tuyển.
VOV.VN - Một trong những khó khăn của các tỉnh khu vực Tây Nguyên là tỷ lệ tăng dân số tự nhiên và cơ học do di dân tự do ở các tỉnh đều rất cao. Chỉ tính riêng Đắk Nông, mỗi năm tỉnh này tăng thêm 35.000 học sinh do di dân tự do, do đó giáo viên đã thiếu lại càng thiếu hơn.
VOV.VN - Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Bình đang nỗ lực tìm phương án giải quyết tình trạng thiếu giáo viên đứng lớp, trong điều kiện vẫn phải tinh giản biên chế theo quy định. Trước thực tế này, Hội đồng Nhân dân tỉnh Quảng Bình đã ban hành Nghị quyết về bổ sung chỉ tiêu hợp đồng lao động giảng dạy, tạm thời giải quyết bài toán thiếu giáo viên.
VOV.VN - Khi triển khai chương trình GDPT 2018, nhiều trường vẫn thiếu giáo viên. Với các bộ môn tích hợp, một giáo viên không thể dạy được trọn môn.
VOV.VN - Nhân dịp bước sang năm mới, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn chia sẻ những trăn trở, mục tiêu và nhiệm vụ trong năm tới.
VOV.VN - Phiên chất vấn và trả lời chất vấn tại Kỳ họp thứ 10, HĐND thành phố Đà Nẵng khóa X diễn ra chiều nay (14/12), nhiều đại biểu HĐND thành phố Đà Nẵng cùng chất vấn về nội dung cơ sở vật chất, trường lớp xuống cấp, chậm sửa chữa. Ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng cũng đưa ra nhiều giải pháp khắc phục tình trạng này.
VOV.VN - Dù nhiều năm gần đây, tỉnh Tiền Giang đều bị thiếu giáo viên nhưng ngành giáo dục và đào tạo địa phương đã có nhiều nỗ lực, khắc phục khó khăn đảm bảo dạy tốt- học tốt.
VOV.VN - Thực hiện dồn lớp, sáp nhập trường, điều chuyển bố trí giáo viên dạy liên trường, liên cấp..., đó là những giải pháp linh hoạt mà ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum đang thực hiện để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, đảm bảo công tác giảng dạy cũng như chất lượng học tập.
VOV.VN - Sắp hết học kỳ I năm học 2022-2023, tình trạng thiếu giáo viên vẫn chưa hoàn toàn được khắc phục ở nhiều địa phương, trong đó có huyện đảo Cô Tô, Quảng Ninh. Dù đã có nhiều phương án điều động, bổ sung nhân lực nhưng hiện tỷ lệ giáo viên/lớp còn thấp, nhiều giáo viên phải kiêm nhiệm nhiều lớp, nhiều trường, công tác xa gia đình...
VOV.VN - Cũng như nhiều địa phương khác trong cả nước, tại Sơn La, bài toán thiếu giáo viên tiếng Anh vẫn chưa có lời giải. Vậy các thầy, cô giáo nơi vùng cao ấy đã vượt khó thế nào để mang ngôn ngữ chung của thế giới đến với học trò?