VOV.VN - Năm học 2021-2022, tỉnh Đắk Lắk tiếp tục thiếu giáo viên trầm trọng khi khuyết tới hơn 1.300 vị trí giáo viên ở các cấp học, nhất là ở bậc mầm non và tiểu học. để thực hiện chương trình phổ thông mới.
VOV.VN - Việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới đối với lớp 2, lớp 3 ở nhiều địa phương đang dần khó khăn do thiếu giáo viên, đặc biệt là giáo viên môn Ngoại ngữ và Tin học.
VOV.VN - Dù đã gần kết thúc học kỳ 1, học sinh lớp 1 ở nhiều trường Tiểu học tại huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum vẫn đang chỉ được học 1 buổi/ngày, ảnh hưởng lớn đến công tác giảng dạy của thầy cô giáo và việc học tập của học sinh.
VOV.VN - Để thực hiện mục tiêu đổi mới giáo dục phổ thông 2018, đặc biệt là môn Tin học trong thời kỳ công nghệ 4.0, ngành giáo dục tỉnh Hà Giang đang gặp khó khăn trong triển khai thực hiện.
VOV.VN - Thiếu giáo viên nhưng không được tuyển dụng, hoặc không có nguồn tuyển là vấn đề nóng mà nhiều địa phương đề cập tại các hội nghị của ngành Giáo dục và Đào tạo thời gian vừa qua.
VOV.VN - Trả lời chất vấn của đại biểu Quốc hội, Bộ trưởng Bộ Nội vụ Lê Vĩnh Tân cho biết, thừa-thiếu giáo viên là vấn đề nan giải của ngành giáo dục, đặc biệt đối với mầm non và cấp phổ thông.
VOV.VN - Một số địa phương cho biết đang gặp khó khăn trong việc tuyển dụng giáo viên, đề nghị được bổ sung thêm chỉ tiêu biên chế, sớm có hướng dẫn để đảm bảo việc giao đủ chỉ tiêu biên chế giáo viên với các cơ sở giáo dục công lập.
VOV.VN - Tỉnh Quảng Nam cho biết, địa phương có đến 9 huyện miền núi, đang trong tình trạng có chỉ tiêu, nhưng không tuyển được giáo viên, đề nghị có những quy định mở riêng để khắc phục khó khăn trong tuyển dụng.
VOV.VN - Lương thấp, chính sách hỗ trợ chưa thực sự phù hợp, công việc áp lực, thường xuyên phải làm thêm giờ khiến nhiều sinh viên sư phạm mầm non ra trường chấp nhận làm trái ngành thay vì gắn bó với nghề.
VOV.VN - Tình trạng thiếu giáo viên vẫn chưa được khắc phục. Đặc biệt ở một số tỉnh Đồng bằng Sông Cửu Long, Tây Nguyên, Bắc Trung Bộ và Duyên hải miền Trung, tỷ lệ giáo viên/lớp vẫn rất thấp.