VOV.VN - Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, trong đó đề xuất trường THPT không chuyên chỉ thi Toán và Ngữ văn khi tuyển sinh lớp 10, thay vì 3 môn như quy định hiện hành.

VOV.VN - Đề xuất mỗi ngành chỉ còn một phương thức xét tuyển từ năm 2028 đang nhận nhiều ý kiến trái chiều: Các trường đề nghị giữ ít nhất hai phương thức, còn phụ huynh lo học sinh đã chuẩn bị kế hoạch tuyển sinh từ nhiều năm sẽ khó xoay xở.

VOV.VN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 76/2026/TT-BGDĐT về Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp, trong đó cho phép cơ sở đào tạo tự xác định quy mô tuyển sinh nhưng số thực tuyển cao đẳng, trung cấp và giáo dục trung học nghề không vượt quá 120% kế hoạch.

VOV.VN - Khi doanh nghiệp cần kỹ sư giỏi chuyên môn, có ngoại ngữ, còn các trường y vẫn đặt chuẩn tiếng Anh đầu ra, câu chuyện điểm cộng IELTS không chỉ là hơn kém một điểm mà còn đặt ra bài toán giữ động lực học ngoại ngữ từ phổ thông.

VOV.VN - Một ngành đào tạo có thể mở ra nhiều “cửa” xét tuyển, nhưng chưa chắc mang lại nhiều cơ hội nếu mỗi “cửa” lại sử dụng một cách tính điểm, một tiêu chí, một thang đo khác nhau. Khi đó, liệu những thí sinh có năng lực tương đương có thực sự được đánh giá công bằng?

VOV.VN - Nhiều cơ sở đào tạo lo ngại đề xuất từ năm 2028, mỗi ngành, chương trình đào tạo chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển có thể gây khó cho tuyển sinh và thu hẹp lựa chọn của thí sinh.

VOV.VN - Chiến lược phát triển giáo dục đại học giai đoạn 2026 - 2035 đặt mục tiêu 90% người tốt nghiệp có việc làm phù hợp trong 12 tháng; tỷ lệ học đại học nhóm 18 - 22 tuổi đạt 45% và người học STEM chiếm 40%.

VOV.VN - Sau những băn khoăn của phụ huynh, học sinh 2K9 về việc thay đổi cách sử dụng IELTS trong tuyển sinh, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ GD-ĐT, khẳng định dự thảo không loại bỏ chứng chỉ ngoại ngữ mà thay đổi cách ghi nhận, nhằm đánh giá đúng năng lực và bảo đảm công bằng.

VOV.VN - Nhiều học sinh 2K9, hiện đang học lớp 12, đã học và thi IELTS từ THCS với mục tiêu tạo lợi thế khi xét tuyển đại học. Dự thảo tuyển sinh 2027 dự kiến không cho các trường tự quy định điểm cộng chứng chỉ, khiến học sinh, phụ huynh lo kế hoạch học tập và xét tuyển được chuẩn bị nhiều năm có thể bị đảo lộn.

VOV.VN - Dự kiến từ năm 2027, đại học bỏ điểm cộng cho chứng chỉ, thành tích; mỗi ngành tối đa 3 phương thức xét tuyển, từ năm 2028 dự kiến còn 1. Theo thầy Đinh Đức Hiền, tuyển sinh có thể gọn hơn, nhưng áp lực học sinh có thể chỉ chuyển từ cuộc đua này sang cuộc đua khác.