VOV.VN - Theo chuyên gia, khi tình hình dịch bệnh đã tạm lắng, cùng với việc hầu hết các em đã tiêm phòng vaccine Covid-19, nhiều em đã mắc Covid-19 thì việc bật điều hòa và đeo khẩu trang khi ở trường của học sinh cũng nên điều chỉnh linh hoạt.

VOV.VN - Chiều 29/4, tại cuộc họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ trả lời câu hỏi của phóng viên liên quan đến MV "There's no one at all" có nội dung tiêu cực của Sơn Tùng M-TP.

VOV.VN - Chiều 29/4, tại cuộc Họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 4/2022, đại diện Bộ GD-ĐT tiếp tục nhận được câu hỏi về sự việc “ép học sinh lớp 9 không thi vào 10”.

VOV.VN - "Cái khó nhất của nhà trường, gia đình là phát hiện ra con em mình giỏi ở điểm nào. Nếu chỉ nhìn vào điểm số vài môn để đánh giá năng lực của học sinh sẽ là phiến diện".

VOV.VN - Trong  những năm qua, quan hệ hợp tác về giáo dục và đào tạo giữa Việt Nam và Nhật Bản phát triển dưới nhiều hình thức, Nhật Bản là một trong những nước viện trợ không hoàn lại lớn nhất cho ngành giáo dục đào tạo của Việt Nam.

VOV.VN - Trong giáo dục, phải làm cho mỗi đứa trẻ biết xúc động, biết quan tâm, biết bày tỏ lòng biết ơn trước những gì làm nên quê hương, lịch sử, tình nghĩa con người. Không thờ ơ, dửng dưng, vô cảm, đó là điều đáng lo sợ nhất về sự lệch lạc nhân cách, là sự băng hoại của đạo đức.

VOV.VN - Hiện nay, các trường THPT tại TP.HCM đang tăng tốc chuẩn bị triển khai chương trình lớp 10 mới. Nhiều băn khoăn được nêu ra trong đó có việc thi cử, xét tuyển đại học sẽ phải thay đổi như thế nào cho phù hợp.

VOV.VN - Trong 4 năm qua, các trường Đại học Sư phạm, Học viện Quản lý giáo dục tham gia Chương trình ETEP đã bồi dưỡng hơn 31.000 giáo viên phổ thông cốt cán và cán bộ quản lý.

VOV.VN - Ngày 27/4, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 11/2022/QĐ-TTg về tín dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học ngoài công lập bị ảnh hưởng bởi đại dịch Covid-19. 

VOV.VN - Từ quá trình bồi dưỡng, tập huấn cho giáo viên cốt cán phổ thông để chuẩn bị cho Chương trình GDPT mới, giảng viên các trường ĐH Sư phạm có cơ hội hiểu rõ hơn về thực tế giảng dạy tại các trường phổ thông, từ đó điều chỉnh nội dung, phương pháp đào tạo sinh viên.